小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到拉力成正比.為了驗(yàn)證猜想,小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是_________.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第___________次實(shí)驗(yàn).
(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù),在如圖中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系曲線_____.(請(qǐng)?jiān)?三、作圖題的位置作圖)
(3)由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是___________的(填“正確”或“錯(cuò)誤”).
(4)小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼.他的做法是:用彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小,力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出,你認(rèn)為用彈簧測(cè)力計(jì)好,還是用鉤碼更好一些?答:___________;理由是:________________.
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科目:初中物理 來源:江西省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次半月考物理試卷 題型:多選題
如圖所示,升降機(jī)以1 m/s的速度勻速上升時(shí),升降機(jī)對(duì)人的支持力為500 N。下列說法正確的是 ( )
A. 升降機(jī)靜止在十樓時(shí)對(duì)人的支持力小于500 N
B. 升降機(jī)以1.5 m /s的速度勻速上升時(shí)對(duì)人的支持力大于500 N
C. 升降機(jī)以2 m/s的速度勻速下降時(shí)對(duì)人的支持力等于500 N
D. 升降機(jī)以1 m /s的速度勻速下降時(shí)對(duì)人的支持力小于500 N
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科目:初中物理 來源:吉林省松原市2017-2018學(xué)年度第一次月考八年級(jí)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí),木塊兩邊所受的拉力________(選填“相等”或“不相等”),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。小明再把右盤中的砝碼換成一個(gè)質(zhì)量較大的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______________,于是他把木塊換成小車,并選擇較________(選填“光滑”或“粗糙”)的實(shí)驗(yàn)桌面,繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)。
(2)在左右兩盤放入質(zhì)量相等的砝碼,再將小車水平____________________________,松手后,觀察小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。這樣做的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡。
(3)小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊,兩端的小盤中加質(zhì)量相等的砝碼時(shí),硬紙片保持靜止,用剪刀將硬紙片從中間剪開,發(fā)現(xiàn)分開后的硬紙片向相反方向運(yùn)動(dòng),由此可以得出二力平衡的又一個(gè)條件:_______________________________________________。
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科目:初中物理 來源:吉林省松原市2017-2018學(xué)年度第一次月考八年級(jí)物理試卷 題型:單選題
長(zhǎng)春市中考體育測(cè)試項(xiàng)目中,小李同學(xué)拋出后的實(shí)心球在空中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示,忽略空氣阻力,拋出后的實(shí)心球由于( )
A. 不受力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
B. 不受力,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變
C. 受到推力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
D. 受到重力的作用.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
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科目:初中物理 來源:吉林省松原市2017-2018學(xué)年度第一次月考八年級(jí)物理試卷 題型:單選題
下列各圖中反映力的作用效果是用來改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是 ( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:廣東省江門市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,
(1)在水平的長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊A,并使其作勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲所示.根據(jù)_______知識(shí)可知,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為___________N,方向_________________.
(2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒?dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.你認(rèn)為她的探究過程存在的問題:_________________________________。
(3)在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)改成了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置:將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊A,木塊下面是一長(zhǎng)木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng).裝置改進(jìn)后的好處是___________________(寫一條即可).
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科目:初中物理 來源:廣東省江門市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小柯做了如圖所示的“魔力轉(zhuǎn)椅”實(shí)驗(yàn).他坐在普通轉(zhuǎn)椅上用力扇扇子,椅子不轉(zhuǎn);在普通轉(zhuǎn)椅的立柱和底座金屬筒之間裝上滾動(dòng)軸承和鋼珠后,用力扇扇子,“魔力轉(zhuǎn)椅”隨即轉(zhuǎn)動(dòng).“魔力轉(zhuǎn)椅”是采用 的方法減小摩擦力的;扇子能扇轉(zhuǎn)“魔力轉(zhuǎn)椅”是利用了 原理;轉(zhuǎn)椅的軟座墊比硬座墊坐著舒服,是因 .
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科目:初中物理 來源:廣東省江門市2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律。請(qǐng)回答下列問題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較_______(選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度。
(2)除如圖所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和__________。
(3)萘加熱一段時(shí)間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是____(填序號(hào))。
A.水蒸氣 B.小水珠
(4)如圖是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了_____分鐘,由圖可知萘是_______________(選填“晶體”或“非晶體”)。
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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷 題型:單選題
如圖所示,A、B、C三個(gè)完全相同的杯子內(nèi),盛有不同體積的水,現(xiàn)將三個(gè)質(zhì)量相同、材料不同的實(shí)心金屬球甲、乙、丙分別浸沒在A、B、C三個(gè)杯子的水中(水均未溢出),且杯中水面升高后,恰好相平,則比較甲、乙、丙三個(gè)金屬球的密度是
A. 甲最大 B. 乙最大
C. 丙最大 D. 一樣大
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