如圖甲所示:在一個已經(jīng)調(diào)平衡的有刻度的杠桿左端掛一鋁制圓柱體(所掛鋁圓柱體的位置A已固定,但細(xì)線長短可調(diào)),杠桿右端掛一所受重力G為5N的鉤碼(鉤碼位置可以在杠桿上移動),此時杠桿平衡,如圖乙所示,另有一個量筒、適當(dāng)長度的細(xì)線和適量的水.要求利用上述實驗裝置和器材,探究“浸在水里的物體所受浮力大小與浸入水中的體積成正比”. 
請寫出主要實驗步驟,設(shè)計出實驗數(shù)據(jù)記錄表.

【答案】分析:要想探究“浸在水里的物體所受浮力大小與浸入水中的體積成正比”,浮力的大小如何得出是關(guān)鍵.這里可借助杠桿的平衡條件,列出平衡方程,根據(jù)浸入前的平衡可求出鋁塊的重力,再代入浸入量筒后的平衡方程,便可表示出它受到的浮力.浸入水中的體積大小可直接通過量筒讀出,只要記錄好數(shù)據(jù),最后進(jìn)行比較分析即可.
解答:解:主要實驗步驟:
(1)記下圖中杠桿平衡時OA的長度L,OB的長度L'
(2)把量筒移到鐵架臺上,倒入適量的水,讀出水的體積V;
(3)調(diào)整系鋁圓柱體的細(xì)線長短,使部分鋁柱浸入水中,此時,讀出此時量筒的刻度V,向左調(diào)整杠桿右端鉤碼位置,使杠桿重新平衡,量出鉤碼到支點O的距離用L;
(4)依次改變鋁圓柱體浸入水中的體積,仿照步驟2,再做多次實驗,并將各次V和L的數(shù)據(jù)記錄在表格中;
(4)根據(jù)V=V-V計算出鋁圓柱體各次浸入液體中的體積V,根據(jù)杠桿平衡條件GL=GL',(G-F)L=GL,解得F=
實驗數(shù)據(jù)記錄表:
V/ml
V/ml
V/ml
L/cm
L'/cm
L/cm
F/N

點評:此題中,利用杠桿平衡條件列平衡方程是解決問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有利用平衡條件得出浮力的大小,才能最終與浸入水的體積進(jìn)行比較,此題中需要記錄的數(shù)據(jù)較多,需要我們搞清各數(shù)據(jù)間的關(guān)系,并最終比較F與V的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?昌平區(qū)一模)如圖甲所示:在一個已經(jīng)調(diào)平衡的有刻度的杠桿左端掛一鋁制圓柱體(所掛鋁圓柱體的位置A已固定,但細(xì)線長短可調(diào)),杠桿右端掛一所受重力G為5N的鉤碼(鉤碼位置可以在杠桿上移動),此時杠桿平衡,如圖乙所示,另有一個量筒、適當(dāng)長度的細(xì)線和適量的水.要求利用上述實驗裝置和器材,探究“浸在水里的物體所受浮力大小與浸入水中的體積成正比”. 
請寫出主要實驗步驟,設(shè)計出實驗數(shù)據(jù)記錄表.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?平谷區(qū)二模)如圖甲所示,在一個已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的有刻度的杠桿左端A位置掛一個金屬圓柱體(位置A固定不變,但懸掛金屬圓柱體的細(xì)線長度可調(diào)),杠桿右端掛一個重力為G的鉤碼,(懸掛鉤碼的細(xì)繩套可以在杠桿上左右移動),此時杠桿在水平位置平衡;如圖乙所示,另有一個已知底面積為S的圓柱形容器、刻度尺和足量的水.要求利用上述實驗裝置和器材,設(shè)計實驗證明:“浸在水中的物體所受浮力的大小與排開水的體積成正比.”請寫出主要實驗步驟,設(shè)計出實驗數(shù)據(jù)記錄表.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖甲所示:在一個已經(jīng)調(diào)平衡的有刻度的杠桿左端掛一鋁制圓柱體(所掛鋁圓柱體的位置A已固定,但細(xì)線長短可調(diào)),杠桿右端掛一所受重力G為5N的鉤碼(鉤碼位置可以在杠桿上移動),此時杠桿平衡,如圖乙所示,另有一個量筒、適當(dāng)長度的細(xì)線和適量的水.要求利用上述實驗裝置和器材,探究“浸在水里的物體所受浮力大小與浸入水中的體積成正比”.
請寫出主要實驗步驟,設(shè)計出實驗數(shù)據(jù)記錄表.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011年北京市平谷區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲所示,在一個已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的有刻度的杠桿左端A位置掛一個金屬圓柱體(位置A固定不變,但懸掛金屬圓柱體的細(xì)線長度可調(diào)),杠桿右端掛一個重力為G的鉤碼,(懸掛鉤碼的細(xì)繩套可以在杠桿上左右移動),此時杠桿在水平位置平衡;如圖乙所示,另有一個已知底面積為S的圓柱形容器、刻度尺和足量的水.要求利用上述實驗裝置和器材,設(shè)計實驗證明:“浸在水中的物體所受浮力的大小與排開水的體積成正比.”請寫出主要實驗步驟,設(shè)計出實驗數(shù)據(jù)記錄表.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2010年北京市昌平區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲所示:在一個已經(jīng)調(diào)平衡的有刻度的杠桿左端掛一鋁制圓柱體(所掛鋁圓柱體的位置A已固定,但細(xì)線長短可調(diào)),杠桿右端掛一所受重力G為5N的鉤碼(鉤碼位置可以在杠桿上移動),此時杠桿平衡,如圖乙所示,另有一個量筒、適當(dāng)長度的細(xì)線和適量的水.要求利用上述實驗裝置和器材,探究“浸在水里的物體所受浮力大小與浸入水中的體積成正比”. 
請寫出主要實驗步驟,設(shè)計出實驗數(shù)據(jù)記錄表.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案