影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素有：(1)________；(2)________；(3)________。

螺線管匝數(shù)的多少    螺線管中有無(wú)鐵芯    螺線管中通的電流的大小
試題分析：結(jié)合影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素即可解決此題．
影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素有螺線管匝數(shù)的多少、螺線管中有無(wú)鐵芯、螺線管中通的電流的大小。
答案：(1)螺線管匝數(shù)的多少  (2)螺線管中有無(wú)鐵芯  (3)螺線管中通的電流的大小
考點(diǎn)：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。
點(diǎn)評(píng)：認(rèn)真審題，把握題目的要求是選取最恰當(dāng)?shù)模?
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

29、小明和小華同學(xué)合作，探究“影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素”．選用的實(shí)驗(yàn)器材有：干電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘及長(zhǎng)導(dǎo)線．
（1）小明將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易螺線管，利用
吸引大頭針的多少
來(lái)顯示通電螺線管磁性強(qiáng)弱．
（2）小華連接好電路，如圖A所示，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值較大，閉合開(kāi)關(guān)，鐵釘吸引一定數(shù)量的大頭針；移動(dòng)變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，如圖B所示，鐵釘吸引大頭針的數(shù)量增大．比較圖A和B可知
A
圖中的電流較�。傻贸鼋Y(jié)論，通過(guò)通電螺線管的電流越
大
（選填“大”或“小”），通電螺線管磁性越強(qiáng)．
（3）如圖C所示，小明和小華將導(dǎo)線繞在兩枚鐵釘上構(gòu)成兩個(gè)簡(jiǎn)易通電螺線管串聯(lián)的電路．實(shí)驗(yàn)狀態(tài)圖顯示的現(xiàn)象說(shuō)明：在
電流
相同的情況下，通電螺線管線圈的匝數(shù)越多，通電螺線管磁性越強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

陳明和張華同學(xué)合作，探究“影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素”．選用的實(shí)驗(yàn)器材有：干電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘及長(zhǎng)導(dǎo)線．
（1）陳明將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易螺線管，利用
吸引大頭針的多少
吸引大頭針的多少
 來(lái)顯示通電螺線管磁性強(qiáng)弱．
（2）張華連接好電路，如圖A所示，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值較大，閉合開(kāi)關(guān)，鐵釘吸引一定數(shù)量的大頭針；移動(dòng)變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，如圖B所示，鐵釘吸引大頭針的數(shù)量增大．比較圖A和B可知
A
A
 圖中的電流較�。傻贸鼋Y(jié)論，通過(guò)通電螺線管的電流越
大
大
 （選填“大”或“小”），通電螺線管磁性越強(qiáng)．
（3）如圖C所示，陳明和張華將導(dǎo)線繞在兩枚鐵釘上構(gòu)成兩個(gè)簡(jiǎn)易通電螺線管串聯(lián)的電路．實(shí)驗(yàn)狀態(tài)圖顯示的現(xiàn)象說(shuō)明：在
電流大小
電流大小
 相同的情況下，通電螺線管線圈的
匝數(shù)
匝數(shù)
 越
多
多
（選填“多”或“少”），通電螺線管磁性越強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

小明和小華同學(xué)合作，探究“影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素”．選用的實(shí)驗(yàn)器材有：干電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘及長(zhǎng)導(dǎo)線．
（1）小明將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易螺線管，利用______來(lái)顯示通電螺線管磁性強(qiáng)弱．
（2）小華連接好電路，如圖A所示，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值較大，閉合開(kāi)關(guān)，鐵釘吸引一定數(shù)量的大頭針；移動(dòng)變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，如圖B所示，鐵釘吸引大頭針的數(shù)量增大．比較圖A和B可知______圖中的電流較�。傻贸鼋Y(jié)論，通過(guò)通電螺線管的電流越______（選填“大”或“小”），通電螺線管磁性越強(qiáng)．
（3）如圖C所示，小明和小華將導(dǎo)線繞在兩枚鐵釘上構(gòu)成兩個(gè)簡(jiǎn)易通電螺線管串聯(lián)的電路．實(shí)驗(yàn)狀態(tài)圖顯示的現(xiàn)象說(shuō)明：在______相同的情況下，通電螺線管線圈的匝數(shù)越多，通電螺線管磁性越強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2008-2009學(xué)年江蘇省蘇州市吳江市七都中學(xué)九年級(jí)（上）期末物理試卷（11-16單元） （解析版） 題型：解答題

小明和小華同學(xué)合作，探究“影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素”．選用的實(shí)驗(yàn)器材有：干電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘及長(zhǎng)導(dǎo)線．
（1）小明將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易螺線管，利用______來(lái)顯示通電螺線管磁性強(qiáng)弱．
（2）小華連接好電路，如圖A所示，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值較大，閉合開(kāi)關(guān)，鐵釘吸引一定數(shù)量的大頭針；移動(dòng)變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，如圖B所示，鐵釘吸引大頭針的數(shù)量增大．比較圖A和B可知______圖中的電流較�。傻贸鼋Y(jié)論，通過(guò)通電螺線管的電流越______（選填“大”或“小”），通電螺線管磁性越強(qiáng)．
（3）如圖C所示，小明和小華將導(dǎo)線繞在兩枚鐵釘上構(gòu)成兩個(gè)簡(jiǎn)易通電螺線管串聯(lián)的電路．實(shí)驗(yàn)狀態(tài)圖顯示的現(xiàn)象說(shuō)明：在______相同的情況下，通電螺線管線圈的匝數(shù)越多，通電螺線管磁性越強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年江蘇省揚(yáng)州市儀征實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

小明和小華同學(xué)合作，探究“影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素”．選用的實(shí)驗(yàn)器材有：干電池（電壓一定）、滑動(dòng)變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘及長(zhǎng)導(dǎo)線．
（1）小明將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡(jiǎn)易螺線管，利用______來(lái)顯示通電螺線管磁性強(qiáng)弱．
（2）小華連接好電路，如圖A所示，滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值較大，閉合開(kāi)關(guān)，鐵釘吸引一定數(shù)量的大頭針；移動(dòng)變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，如圖B所示，鐵釘吸引大頭針的數(shù)量增大．比較圖A和B可知______圖中的電流較小．可得出結(jié)論，通過(guò)通電螺線管的電流越______（選填“大”或“小”），通電螺線管磁性越強(qiáng)．
（3）如圖C所示，小明和小華將導(dǎo)線繞在兩枚鐵釘上構(gòu)成兩個(gè)簡(jiǎn)易通電螺線管串聯(lián)的電路．實(shí)驗(yàn)狀態(tài)圖顯示的現(xiàn)象說(shuō)明：在______相同的情況下，通電螺線管線圈的匝數(shù)越多，通電螺線管磁性越強(qiáng)．

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