【題目】關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是
A.通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的過程中,機械能轉(zhuǎn)化為電能
B.指南針能指南是由于地磁場對指南針磁極有力的作用
C.磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針決定的
D.閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中一定產(chǎn)生電流
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】專題五:創(chuàng)造與探究
大部分物質(zhì)都具有熱脹冷縮的性質(zhì),大多數(shù)物體在溫度升高時體積要膨脹,溫度下降時體積要收縮,這就是“熱脹冷縮”現(xiàn)象.不同物體在溫度變化相同時,體積的變化一般不同.
(1)如圖1所示,把形狀相同的銅片和鐵片緊緊的鉚在一起,在升高或降低相同的溫度時,銅片比鐵片體積變化的要大.當溫度升高時雙金屬片就會向一側(cè)彎曲,溫度降低時會向另一側(cè)彎曲.
(2)大部分物質(zhì)具有熱脹冷縮的性質(zhì),但是水在某些溫度范圍內(nèi),溫度升高時,體積反而減。鐖D2所示是1kg的純水在不同溫度時所占的體積曲線圖.由圖可知,在℃時,1kg的純水所占的體積最;溫度在高于4℃時,水熱脹冷縮;溫度在0℃~4℃之間反常膨脹,即熱脹冷縮;給0℃的水加熱到10℃的過程中,水的體積先 , 后 .
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【題目】下列情況中會使大氣壓變小的是( )
A. 從高山頂下山的過程中 B. 從赤道向北極運動的過程中
C. 從室內(nèi)到室外的過程中 D. 從一樓上升到九樓的過程中
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【題目】某班同學在探究“液體壓強的大小可能與哪些因素有關(guān)”時,同學們提出了如下的猜想:
猜想一:液體的壓強可能與液體的深度有關(guān);
猜想二:液體的壓強可能與液體的密度有關(guān).
為了驗證同學們的猜想,老師提供了水、酒精和如圖1所示的裝置.裝置中的C是一透明容器,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A,B兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.當橡皮膜兩側(cè)壓強不等時,壓強大的一側(cè)為凹面.
(1)實驗中通過觀察 來比較液體壓強的大。
(2)探究“猜想一”時,小紅同學在A,B兩側(cè)倒入深度不同的水后,實驗現(xiàn)象如圖2所示.由該實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是: .
(3)寫出探究“猜想二”的實驗方案.
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【題目】老師上體育課時,發(fā)現(xiàn)同學們要用的籃球差氣,于是他用打氣筒給籃球打氣。當籃球變圓后,仍繼續(xù)給它打氣,在此過程中,籃球內(nèi)氣體的質(zhì)量、體積、密度的變化情況是
A. 質(zhì)量增大,體積增大,密度增大 B. 質(zhì)量增大,體積不變,密度增大
C. 質(zhì)量增大,體積增大,密度不變 D. 無法判斷
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【題目】小張家新安裝了一臺如圖所示的太陽能、電能兩用熱水器.平常使用太陽能,在陽光不足時,用電熱絲輔助加熱.熱水器名牌如下.
××牌熱水器 | ||
型號HM﹣20 | 集熱管數(shù)28支 | 額定頻率50Hz |
水箱容積200L | 集熱管管長180cm | 額定電壓220V |
防水等級A | 系統(tǒng)承壓3.0MPa | 額定功率4400W |
(l)電熱水器正常工作時,電熱絲的電阻和電流各是多少?
(2)太陽能熱水器貯滿水,水溫從20℃加熱到50℃時吸收了多少熱量?
(3)由于寒冷陰雨,太陽能熱水器只將水加熱到30℃,現(xiàn)要通過電熱絲將水加熱到50℃使用,需電加熱器正常工作多長時間?(設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能)
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【題目】有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺燈,其電路如圖甲.電源電壓為24V,燈泡L的額定電壓為24V,通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙.當燈泡正常發(fā)光時,燈絲的電阻為 Ω.調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使燈泡的實際功率為3.6W時,燈泡兩端的電壓是 V,滑動變阻器R連入電路的阻值是 Ω.
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【題目】如圖所示,保持杠桿在水平位置平衡,在其他條件不變的情況下,下列操作能使彈簧測力計示數(shù)變小的是( )
A. 減少鉤碼的個數(shù)
B. 將鉤碼懸掛點的位置向右移
C. 保持拉力方向不變,將彈簧測力計向右移
D. 保持彈簧測力計懸掛點的位置不變,向右斜方向
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【題目】按要求作圖.
(1)如圖甲所示,請畫出用起子開啟瓶蓋時力F的力臂.
(2)如圖乙所示,小明想讓室外太陽光照射到盆中花上的B處,請你在圖中把光路補充完整并過A點畫出放置的平面鏡.
(3)如圖丙所示,小磁針在通電螺線管的磁場中靜止不動,請標出電源的“+”極和小磁針的N極.
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