14．如圖三幅圖均來自我們的物理課本，請分別用一句話闡述各圖說明的物理道理：

甲圖：使用滑輪組可以省力；
乙圖：做功可以改變物體的內(nèi)能；
丙圖：動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化．

分析 本題主要考查對實驗內(nèi)容的記憶與理解，解答本題應先根據(jù)圖片中顯示的器材回憶對應的實驗內(nèi)容和該實驗的探究目的，然后依次解答．

解答 解：甲圖中，使用繩子纏繞在木棍上，這樣就組成了滑輪組，使用滑輪組可以省力；
乙圖為壓縮空氣引火儀，是通過做功改變物體的內(nèi)能；
丙圖中橡皮筋具有彈性勢能，可以轉(zhuǎn)換為罐的動能．
故答案為：使用滑輪組可以省力；做功可以改變物體的內(nèi)能；動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化．

點評 本題的解決關鍵是首先找準實驗器材所對應的實驗內(nèi)容，然后回憶明確其實驗目的并對號入座．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖是小明探究串聯(lián)電路特點的實驗電路圖：
（1）小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格是不相同的．（填“相同”或“不相同”）．
（2）小明連電路時把一只開關和兩個小燈泡連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1沒亮．他在實驗操作中不當之處是：連接電路時，開關沒有斷開．實驗時L1沒亮的原因可能是C
A．通過燈泡L1的電流比L2中的電流小
B．該燈泡的燈絲斷了
C．該小燈泡燈座處可能短路了
D．該燈泡靠近電源負極．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．某物體做勻速直線運動，它在20s內(nèi)通過的路程是160m，它的速度是8 m/s，它在第30s內(nèi)的速度是8m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．為了比較水和食用油的吸熱能力，同學們做了如下圖所示的實驗，在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相同的水和食用油，用兩個電加熱器對其加熱，并用相同的兩支溫度計分別測量水和食用油的溫度，實驗數(shù)據(jù)如下：

液體質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃加熱時間/min
水300204021
食用油300214110
（1）本實驗中，對電加熱器的要求是規(guī)格相同（填“相同”或“不同”），用加熱時間的長短（填“加熱時間的長短”或“升高的溫度”）來反映物質(zhì)吸熱的多少．
（2）由實驗數(shù)據(jù)分析可知：在本實驗中，為比較水和食用油吸熱能力的大小，同學們采用的方法是升高相同的溫度，比較加熱時間的長短．質(zhì)量相同的水和食用油，升高相同的溫度時，水吸熱的熱量多．
（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和食用油，食用油升高的溫度更高，水的吸熱能力更強．若不考慮熱量損失，則通過實驗數(shù)據(jù)求出食用油的比熱容為2×103J/（kg．℃）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．以下各圖是我們在課堂上完成的一些實驗．

（1）鋼鋸條以如圖甲所示方式緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端，改變鋸條伸出桌面的長度，用相同的力再次撥動，發(fā)出聲音的會改變音調(diào)（選填“響度”或“音調(diào)”）．
（2）如圖乙所示，用酒精燈對燒瓶加熱一段時間后，瓶中水量減少，而金屬盤底部出現(xiàn)水滴，這是由于金屬盤的溫度較低，使水蒸氣發(fā)生液化而形成的．
（3）小明在觀察“碘錘”（是兩頭密封的玻璃窗內(nèi)放入碘顆粒，中間帶有一根便于手握玻璃短柄的儀器）中的物態(tài)變化之前，查閱資料得知：酒精燈外焰的溫度約為800℃．碘的熔點為113.7℃．采用圖中的兩種方式加熱，圖甲的碘顆粒吸熱會升華（填物態(tài)變化名稱，下同），圖乙中的碘顆粒吸熱除 了發(fā)生圖甲中的物態(tài)變化外，還可能會熔化；兩種方式停止加熱后，“碘錘”中的碘蒸汽會凝華．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．小明和同組同學利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較”的探究活動，在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實驗結果如下．你認為其中將會發(fā)生是（　�。�
A．在a電路中，當燈L1和燈L2都發(fā)光時，取下燈L1，燈L2將會熄滅
B．在a電路中再串聯(lián)一個小燈泡，接通電路后，燈L1和燈L2亮度不變
C．在b電路中，當燈L1和燈L2都發(fā)光時，取下燈L1，燈L2將會更亮
D．在b電路中，當燈L1和燈L2都發(fā)光時，取下燈L1，燈L2亮度不變

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．兩套完全相同的如圖甲所示的加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體，它們的加熱時間--溫度曲線如圖乙所示，在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體，N物質(zhì)始終是固體，則下列說法正確的是（　�。�
A．這種“水浴法”加熱的優(yōu)點是被加熱物質(zhì)受熱比較均勻，缺點是加熱溫度一般不會超過100℃
B．由圖乙知，M、N都是晶體，M的熔點為80℃
C．由圖乙知，M、N的熔化過程要吸收熱量
D．由圖乙知，M是晶體，N是非晶體

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．圖甲為某可調(diào)節(jié)亮度臺燈，圖乙為其用于調(diào)光的電位器結構圖，a、b、c是它的是三個接線柱，a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連，b與金屬滑片相連，轉(zhuǎn)動旋鈕，滑片在弧形電阻絲上同向滑動即可調(diào)節(jié)燈泡亮度，下列分析正確的是（　　）
A．電位器與燈泡并聯(lián)
B．若只將a、c接入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮
C．若只將b、c接入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮
D．若只將a、b接入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．大約兩千四百年前，我國的學者墨翟和他的學生做了世界上第一個小孔成像的實驗，解釋了小孔成像的原理．在“制作小孔成像觀察儀”活動中，小光同學將圓筒插人易拉罐中做成如圖甲的儀器（圓筒能在易拉罐中前后移動）．

（1）為了更清楚地觀察像，通常選擇較亮（選填：“較暗”或“較亮”）的物體作為觀察對象，同時需要將光屏放在較暗（選填：“較暗”或“較亮”）的環(huán)境中．因此，制作觀察儀時，用半透明塑料薄膜制成的光屏應放在圓筒的A（填“A”或“B”）端．
（2）實驗中，物體通過小孔所成的像是倒立（選填：“正立”或“倒立”）的實像（選填：“實像”或“虛像”），像的形狀與物體（選填：“小孔”或“物體”）相同．小孔成像的現(xiàn)象可以用光沿直線傳播的知識來解釋，請在圖乙中畫出物體AB通過小孔在光屏上成像的光路圖．
（3）用制成的小孔成像觀察儀觀察物體時，保持物體和小孔間的距離不變，移動圓筒，使光屏遠離小孔，則光屏上像的大小將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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