用螺絲刀撬圖釘．畫出作用力F的力臂L．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南通市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是體能測(cè)試中擲出的實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的情景，下列說法正確的是（ ）

A．實(shí)心球離開手后繼續(xù)前進(jìn)，是由于受到慣性的作用

B．實(shí)心球在b點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能為0J

C．實(shí)心球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中，重力做了功

D．在實(shí)心球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中，機(jī)械能先增大后減小

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖a所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)，也可將杠桿右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)．杠桿在水平位置平衡，此時(shí)杠桿自身重力的力臂為 ．

（2）調(diào)節(jié)平衡后，在以下實(shí)驗(yàn)過程中 （選填“需要”或“不需要”）再調(diào)節(jié)平衡螺母．如圖b所示，左側(cè)掛上鉤碼，在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)（圖中未畫出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測(cè)量力臂，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向 ．

（3）若操作過程中，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認(rèn)為接下來合理的操作是 ．（寫出一條即可）

（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示，填寫好表格中漏填的數(shù)據(jù)① 和 ② ．

測(cè)量序號(hào)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

（1）

1

①

2

10

（2）

2

15

1.5

20

（3）

3

5

②

15

（5）有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”．這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符，原因是實(shí)驗(yàn)過程中 （填字母）．

A．沒有改變力的大小

B．沒有改變力的方向

C．沒有改變力的作用點(diǎn)

D．實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少，結(jié)論具有偶然性．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型：選擇題

如圖所示，夾子是我們生活巾經(jīng)常使用的物品，如圖給出了用手捏開和夾住物品時(shí)的兩種情況．下列說法中正確的是（ ）

A．當(dāng)我們用手將其捏開時(shí)．它是省力的

B．當(dāng)我們用其夾住物品時(shí)，它是省力的

C．無論用手將其捏開還是夾住物品時(shí)．它都是省力的

D．無論用手將其捏開還是夾住物品時(shí)，它都是費(fèi)力的

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

小明在燒杯中裝入500g水，測(cè)得水的溫度為20℃，然后用酒精（q酒精=3.0×107J/Kg）燈給水加熱，直至水溫上升到70°，共用酒精8g，求：

（1）在上述過程中，水的內(nèi)能增加了多少J？

（2）8g酒精完全燃燒可放出多少J熱量？

（3）你認(rèn)為水增加的內(nèi)能比酒精放出的熱量少的原因有哪些？（寫出一條即可）

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

電動(dòng)自行車已成為平常的代步工具．蓄電池是其行駛時(shí)的能量來源，在給它充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于 （用電器/電源）；電動(dòng)自行車電動(dòng)機(jī)和車燈是 （串/并）聯(lián)的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列相關(guān)物理量符合實(shí)際的是（ ）

A．從地上拿起一個(gè)約100g的蘋果做的功約10J

B．小明上樓的功率約3000W

C．通過日光燈的電流約15A

D．一節(jié)干電池的電壓約1.5V

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌南縣初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

科學(xué)家發(fā)明了一款單缸六沖程內(nèi)燃機(jī)，它每一個(gè)工作循環(huán)的前四個(gè)沖程與單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)相同，在第四沖程結(jié)束后，立即向汽缸內(nèi)噴水，水在高溫汽缸內(nèi)迅速汽化成高溫、高壓水蒸氣，推動(dòng)活塞再次做功，水蒸氣溫度 （填“升高”“降低”或“不變”），這樣燃燒同樣多的燃料獲得了更多的機(jī)械能，提高了熱機(jī)的 ．為進(jìn)入下一個(gè)工作循環(huán)，這款內(nèi)燃機(jī)的第六沖程是 沖程．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省淮安市淮陰區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究哪些因素影響換輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某小組利用如圖所示裝置均速提升鉤碼，測(cè)得了四次數(shù)據(jù)，如表所示．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

兩個(gè)鉤碼共重G/N

鉤碼上升的高度h/cm

測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N

測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm

1

3

4

1.1

12

2

3

6

1.1

20

3

3

8

1.1

24

4

3

10

1.1

30

（1）前三次實(shí)驗(yàn)中，第 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)剔除．

（2）第四次實(shí)驗(yàn)中，有用功是 J，總功是 J，滑輪組的機(jī)械效率為 ．若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù)，該滑輪組的機(jī)械效率將 （選填“增大”、“減小”或“不變”）．

（3）根據(jù)以上信息，可判斷出該小組設(shè)計(jì)這四次實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與 是否有關(guān)．

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