4.打雷時,我們知道可能要下雨了,這表明聲音可以傳遞信息,雷聲和閃電是同時發(fā)生的,但我們總是先看到閃電后聽到雷聲,這表明光的傳播速度比聲音快.將一支點燃的蠟燭放在喇叭的前方,當(dāng)喇叭中發(fā)出較強的聲音時,可以看到燭焰在晃動,這表明聲波能傳遞能量.

分析 聲音能夠傳遞信息和能量;
光在空氣的速度大約3×108m/s,而聲音在空氣的速度為340m/s,故在發(fā)生閃電時,是先看到閃電,后聽到雷聲的.

解答 解:
根據(jù)生活經(jīng)驗和物理知識可知:聲音不但能傳遞信息,也能傳遞能量.比如:根據(jù)雷聲就可以判斷要下雨,這是利用聲音能傳遞信息;
閃電和雷聲是同時發(fā)生的,根據(jù)傳播速度表可知,聲音的傳播速度是340米/秒,光的傳播速度是3×108米/秒,那么我們先看到閃電,后聽到雷聲的原因是空氣中光的傳播速度大于聲音的傳播速度;
當(dāng)喇叭中發(fā)出較強的聲音時,可以看到燭焰在跳動;燭焰的跳動是由喇叭聲引起空氣的振動產(chǎn)生的,說明了聲音可以傳遞能量.
故答案為:信息;快;能量.

點評 此題考查了聲音能傳遞信息和能量,光速比聲速快,會利用這些知識,解釋生活中的現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.下表是甲乙兩同學(xué)在天平和量筒測鹽水密度的實驗中設(shè)計的兩種實驗方案.
 方案A 方案B
 (1)用天平稱出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1; (1)用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1
 (2)把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中,測出量筒中鹽水的體積V; (2)在空燒杯中倒入適量鹽水,稱出它們的總質(zhì)量m2;
 (3)稱出燒杯和杯中剩下的鹽水的總質(zhì)量m2 (3)把燒杯中的鹽水倒入量筒中,測出量筒中鹽水的體積V
 (4)ρ鹽水=$\frac{{m}_{1}-{m}_{2}}{V}$ (4)ρ鹽水=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$
采用方案A測出的ρ鹽水的值較準(zhǔn)確,另一方案測得的ρ鹽水值偏大(選填“大“或“小“).

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15.如圖所示的物態(tài)變化過程中,放出熱量的是( 。
A.
冬天哈出的“白氣”
B.
正在消融的冰冷
C.
夏天濕衣服晾干
D.
放入衣箱中的樟腦球變小

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12.制造飛機的材料,具有硬度大,密度小的物理屬性.

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19.男同學(xué)的聲音一般比女同學(xué)的聲音低沉、渾厚,這是因為男同學(xué)聲帶振動的頻率( 。
A.較高B.較低C.一樣D.無法比較

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9.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時,光屏上能成一清晰的像.則下列正確的是( 。
A.把蠟燭向右移動少許,調(diào)整光屏,像變小
B.所成的像是正立縮小的實像
C.把蠟燭向左移動,調(diào)整光屏,得到的像變小
D.所成的像是倒立縮小的實像

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16.2010年8月7日夜22點左右,甘肅甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生特大泥石流.目前已致1254人遇難490人失蹤;舟曲5公里長、500米寬區(qū)域被夷為平地.發(fā)生泥石流的時候,大量石塊、泥沙伴隨著洪水從高處急速流下,沖毀房屋、損壞樹木和莊稼、傷害人畜.泥石流具有的能量主要是( 。
A.核能B.化學(xué)能C.電磁能D.機械能

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14.有一冰塊,在地球上的質(zhì)量是6kg,它全部熔化成水后,它的質(zhì)量是6kg,它所受的重力是58.8 N;若把它帶到月球表面,它的質(zhì)量是6 kg,若物體在月球上受到的重力為地球的1/6,則它在月球上受到的重力約為9.8 N.

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