12.如圖所示,彈簧測力計(jì)的測量范圍是0~5N,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.4N.重力的方向總是豎直向下的.

分析 (1)首先觀察彈簧測力計(jì)的量程和分度值,然后根據(jù)所示的指針位置進(jìn)行讀數(shù)即可;
(2)重力的方向總是豎直向下的.

解答 解:
由圖知:此彈簧測力計(jì)的量程是0~5N;彈簧秤的分度值為0.2N,指針正好指在1.4N的刻度上,因此彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1.4N;
重力的方向總是豎直向下的.
故答案為:0~5N;1.4;豎直向下.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了彈簧測力計(jì)的讀數(shù)和重力的方向,屬于基礎(chǔ)性題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器甲、乙裝有質(zhì)量和深度均相等的兩種不同液體,甲容器底部所受液體的壓強(qiáng)大于乙容器底部所受液體的壓強(qiáng);甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)等于乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)(兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,分別裝有等深、等質(zhì)量的甲、乙兩種液體,放在水平桌面上,則兩種液體的密度ρA小于ρB,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)pA小于pB,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA′等于pB′(以上三空均填“大于”“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.為了探究二力平衡的條件,小平同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)
(1)小平將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,并通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小平將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片不能 (選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡.
(3)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小平將小卡片剪成兩半,會(huì)發(fā)現(xiàn)兩半片各自運(yùn)動(dòng),這是為了驗(yàn)證只有作用在同一物體的兩個(gè)力才能平衡.
(4)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小平的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是A.
A.減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.目前很多城市已經(jīng)使用了風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)如圖所示,它具備了風(fēng)能和太陽能產(chǎn)品的雙重優(yōu)點(diǎn),該系統(tǒng)既可以通過太陽能電池組獨(dú)立發(fā)電并儲(chǔ)存在蓄電池,也可以通過風(fēng)力發(fā)電機(jī)獨(dú)立發(fā)電并儲(chǔ)存在蓄電池;在風(fēng)、光都具備時(shí)可以同時(shí)發(fā)電.某種型號(hào)的風(fēng)光互補(bǔ)路燈技術(shù)參數(shù)如下:
風(fēng)力發(fā)電
額定功率
風(fēng)力發(fā)電
額定風(fēng)速
風(fēng)力發(fā)電機(jī)啟動(dòng)風(fēng)速路燈額定電壓路燈額定功 率太陽能電池板平均輸出功率
260W8m/s3m/s24V60W100W
(1)假設(shè)路燈每晚工作10h,求路燈正常工作時(shí)的電流2.5A,每晚消耗的電能是0.6kW•h.
(2)在平均風(fēng)速為8m/s的晚上,風(fēng)力發(fā)電機(jī)除了保障路燈正常工作外,同時(shí)還給蓄電池充電,如果風(fēng)力發(fā)電機(jī)一晚上工作時(shí)間為8h,則在這段時(shí)間內(nèi)蓄電池儲(chǔ)存電能是1.6kW•h.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在水平木板上鋪上粗糙不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車沿水平表面運(yùn)動(dòng)的距離.

伽略利、牛頓等科學(xué)家都做過類似的實(shí)驗(yàn).牛頓在此基礎(chǔ)上分析推導(dǎo)出著名的牛頓第一定律.請回答下面的問題:
(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上的同一位置放下,使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端的速度相同(填“相同”或“不相同”).
(2)三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是毛巾表面,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑(小車不受阻力)則小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,撐著雨傘在風(fēng)中行走時(shí),關(guān)于傘面上、下方的壓強(qiáng)的說法正確的是(  )
A.傘面下空氣流速大,使傘面下的壓強(qiáng)較大
B.傘面下空氣流速大,使傘面下的壓強(qiáng)較小
C.傘面上空氣流速大,使傘面上的壓強(qiáng)較大
D.傘面上空氣流速大,使傘面上的壓強(qiáng)較小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于壓力和壓強(qiáng),下列說法正確的是(  )
A.受力面積相同,物體受到的壓力越大,壓強(qiáng)越大
B.壓力的大小等于物體所受的重力
C.壓強(qiáng)公式p=$\frac{F}{S}$不能用于計(jì)算液體產(chǎn)生的壓強(qiáng),液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)只能用p=ρgh計(jì)算
D.靜止在水平面上的物體,壓力和重力大小相等、方向相同,因此壓力就是重力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.人們常用“冰山一角”來形容事物顯露出來的僅僅是其很小的一部分,更多的還隱藏在表面現(xiàn)象之下.事實(shí)上,冰山浮在海水中的確只露“一角”.在南極考察中常使用的海洋破冰船,針對(duì)不同的冰層有不同的破冰方法.其中一種破冰方法是:接觸冰面前,船全速航行,船體大部分沖上冰面,就可以把冰壓碎.假如某破冰船自身質(zhì)量為1500t,在海面上勻速航行時(shí)受到的阻力是自身重力的0.02倍.航行時(shí)速度約為10m/s,(海水的密度取1.0×103kg/m3,冰的密度ρ=0.9×103㎏/m3
(1)破冰船在海面上勻速航行時(shí)受到的重力為1.5×107N,此時(shí)的功率為3×106W.
(2)在一次破冰行動(dòng)中,當(dāng)船沖到冰面上時(shí),船的排水體積變?yōu)樵瓉淼娜种唬?br />①船此時(shí)受到的浮力為5×106N;
②若船與冰層接觸面積為5m2,求此時(shí)破冰船對(duì)冰層的壓強(qiáng).
(3)針對(duì)文中信息及破冰船的工作特點(diǎn),下列說法中錯(cuò)誤的是C.
A.若有一座冰山其露出海面的體積是2000m3,那么這座冰山的總體積為2×104m3
B.破冰船的船體前端應(yīng)采用硬度大、抗磨損的材料制造
C.破冰船從海水密度大的海域到密度小的海域中時(shí),所受的浮力將變小
D.破冰船向前沖時(shí)若所有的外力同時(shí)消失,隨后將作勻速直線運(yùn)動(dòng).

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同步練習(xí)冊答案