【題目】托起下列物體所用的力最接近lN的是
A. 一袋方便面B. 一個學(xué)生用的板凳
C. 一枚硬幣D. 一把椅子
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】地球同步衛(wèi)星繞地球旋轉(zhuǎn)一周的時間與地球自轉(zhuǎn)的時間相同,所以這樣的衛(wèi)星相對地球是_____的,但其相對于太陽是_____的。
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【題目】如圖甲所示,密閉的容器中裝有一定量的水,靜止在水平桌面上,容器內(nèi)水面到容器底的距離為8cm,則水對容器底的壓強(qiáng)為____Pa;若把該容器倒放在該桌面上,如圖乙所示,那么容器對水平桌面的壓強(qiáng)將_____(填“變大”、“變小”或“不變”).水對容器底面的壓力_______水的重力.(填“大于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路.
(1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)(選填“增加”或“減少”),說明電流越 , 電磁鐵磁性越強(qiáng);
(2)由圖示可知,(選填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時, , 電磁鐵磁性越強(qiáng);
(3)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是;
(4)本實(shí)驗(yàn)中用到了多種研究方法:
①如研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱和線圈匝數(shù)有關(guān)時,就應(yīng)控制電流相等,下列實(shí)驗(yàn)的研究方法和這種方法不同的是
A.研究電流大小和電壓、電阻的關(guān)系
B.研究影響電阻大小的因素
C.用電流表測量串聯(lián)電路中的電流
②本實(shí)驗(yàn)中還用到了其他研究方法,如電磁鐵的磁性強(qiáng)弱用什么來顯示,下列實(shí)驗(yàn)的研究方法和這種方法不同的是
A.在測量小燈泡的功率時,用電壓和電流之積來表示電功率
B.研究電熱和那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,用液柱的高度差來表示電熱多少
C.研究動能大小和那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,用小木塊被推開的遠(yuǎn)近,來表示動能的大小
(5)本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),多次實(shí)驗(yàn)的目的和下列實(shí)驗(yàn)多次實(shí)驗(yàn)的目的相同的是( )
A.伏安法測量定值電阻的阻值
B.探究并聯(lián)電路電流規(guī)律
C.測量小石塊的密度
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【題目】下列關(guān)于摩擦力的說法中,正確的是
A. 接觸面積越大,摩擦力越大B. 摩擦力一定是阻力
C. 摩擦力不一定是阻力D. 運(yùn)動速度越快物體受到的摩擦力越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時,甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置
甲、乙兩組同學(xué)用同樣多且初溫相同的溫水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),加熱所用的酒精燈也相同,結(jié)果甲組同學(xué)從開始加熱到水沸騰用時較短,則甲組選擇的是_________填“A”或“B” 套裝置。
乙、丙兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖C所示的a、b兩條曲線表示乙組的,b表示丙組的,由圖像可知,他們兩組測得的水的沸點(diǎn)_____________填“相同”或“不同”。圖________填“D”或“E” 所示的情形表示水正在沸騰。他們兩組從開始加熱到水沸騰所用的時間不同的原因可能是__________寫一個即可。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中,不屬于增大摩擦的是
A. 向車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油B. 鞋底的花紋
C. 在行李箱上安裝滾輪D. 增大物體間的壓力
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【題目】李玉升入中學(xué)后,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,再加上沒有正確用眼,使眼睛患上了近視眼,近視眼可以配帶下列哪種鏡片
A. 凸透鏡B. 平面鏡C. 凹透鏡D. 凹面鏡
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