如圖所示一群風(fēng)華少女通過(guò)精美的舞蹈把我國(guó)佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致,給人以美的熏陶、善的啟迪.(1)如圖所示,觀眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者身后其他演員的面孔,這是因?yàn)楣獾腳___________的緣故.(2) 佛光普照,梵音如絲.我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,原因是不 同的樂(lè)器發(fā)聲的_________不同.(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度)
光沿真線傳播、音色解析:
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示一群風(fēng)華少女通過(guò)精美的舞蹈把我國(guó)佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致,給人以美的熏陶、善的啟迪.
(1)如圖所示,觀眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者身后其他演員的面孔,這是因?yàn)楣獾?!--BA-->
真線傳播
真線傳播
的緣故.(2)佛光普照,梵音如絲.我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,原因是不 同的樂(lè)器發(fā)聲的
音色
音色
不同.(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示一群風(fēng)華少女通過(guò)精美的舞蹈把我國(guó)佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致,給人以美的熏陶、善的啟迪.(1)如圖所示,觀眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者身后其他演員的面孔,這是因?yàn)楣獾腳___________的緣故.(2) 佛光普照,梵音如絲.我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,原因是不 同的樂(lè)器發(fā)聲的_________不同.(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度)

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2010年上海市畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試物理 題型:填空題

如圖所示一群風(fēng)華少女通過(guò)精美的舞蹈把我國(guó)佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致,給人以美的熏陶、善的啟迪.(1)如圖所示,觀眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者身后其他演員的面孔,這是因?yàn)楣獾腳___________的緣故.(2) 佛光普照,梵音如絲.我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,原因是不 同的樂(lè)器發(fā)聲的_________不同.(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度)

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示一群風(fēng)華少女通過(guò)精美的舞蹈把我國(guó)佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致,給人以美的熏陶、善的啟迪.
(1)如圖所示,觀眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者身后其他演員的面孔,這是因?yàn)楣獾腳_______的緣故.(2)佛光普照,梵音如絲.我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,原因是不 同的樂(lè)器發(fā)聲的________不同.(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案