在圖中用線代表繩子，將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組，要求人用力往下拉繩使重物升起．

解：人用力往下拉繩使重物升起，說明最后繞過的是定滑輪，按此反向繞線，繩子的起始端系在定滑輪上，如下圖所示：

分析：人用力往下拉繩使重物升起，因此人的動(dòng)力方向向下，重物運(yùn)動(dòng)方向向上，故由兩根繩子承擔(dān)物重，繩子固定在定滑輪上．
點(diǎn)評：（1）用繩子連接滑輪組時(shí)，可以從定滑輪的下端掛鉤繞滑輪引線，也可以從動(dòng)滑輪的上端掛勾繞滑輪引線，找出符合題意的即可．
（2）也可以采用逆繞法連線，人用力往下拉繩使重物升起，可以從人的手向上繞定滑輪引線、連接即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

24、在圖中用線代表繩子，將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組，要求人用力往下拉繩使重物升起．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

18、（1）如圖所示，金屬塊A在粗糙的水平面上向右滑行，請?jiān)趫D中畫出金屬塊所受重力和摩擦力的示意圖．

（2）在圖中用線代表繩子，將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組，要求人用力往下拉繩使重物升起．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（1）畫出使杠桿AB在圖所示位置靜止時(shí)所用最小力F的作用點(diǎn)和方向；
（2）在圖中用線代表繩子，將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組，要求人用力往下拉繩使重物升起．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?河池模擬）請分別按照下面的要求作圖：
（1）完成如圖所示的光路圖；

（2）在圖中用線代表繩子，將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組，要求人用力往下拉繩使重物升起；

（3）在圖中，開關(guān)閉合后磁感線的形狀如圖所示，請標(biāo)出磁鐵A的磁極和磁感線的方向．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

按照題目要求作圖：
（1）在圖中用線代表繩子，將兩個(gè)滑輪連成省力的滑輪組，要求人用力往下拉繩使重物升起．
（2）如圖所示，一螺線管與電源相連，接通開關(guān)S后小磁針指向如圖所示（涂黑端表示N極）．請?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的磁極、電源的“+”、“-”極．
（3）根據(jù)安全用電原則，將圖丙中一只開關(guān)、兩只“220V  40W”電燈連在家庭電路中，要求開關(guān)同時(shí)控制兩燈，且能正常發(fā)光．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案