相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)-24÷(-
1
7
)×(-7)
(2)-9+5×(-6)-(-4)2÷(-8)
(3)(-3)2-(1
1
2
)3×
2
9
-6÷|-
2
3
|

(4)-8x+(6x-5y)-2(3+y-x)

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科目: 來源: 題型:

在-(-3),-(-3)2,-|-3|,(-3)2,-(-3)3中,負(fù)數(shù)有( 。

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科目: 來源: 題型:

|a-2|+(b-
1
2
)2=0
,則a-b=
3
2
3
2

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科目: 來源: 題型:

小明的媽媽的存折中有3500元,若把存入記為正,取出記為負(fù),一段時(shí)間內(nèi)存入和取出情況依次如下(單位:元)
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次
1500 -300 -650 600 -1800 -250 +2000
(1)在第幾次存取后,存折中的錢最少?在第幾次存取后,存折中的錢最多?
(2)經(jīng)過這幾次的存取后,最終小明的媽媽的存折內(nèi)還有剩余多少元錢?

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科目: 來源: 題型:

規(guī)定△是一種新的運(yùn)算符號,且a△b=a×b+a-1,例如:計(jì)算2△3=2×3+2-1=6+2-1=7.
請你根據(jù)上面的規(guī)定試求4△(-5)的值.

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算
(1)
3
4
+(-
1
6
)-
1
2
-(-
2
3
)

(2)(-81)÷2
1
4
×(-
4
9
)÷(-16)
(3)(-48)×(
1
2
-
5
8
+
1
3
-
11
16
)

(4)-9×(-11)-12×(-8)

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科目: 來源: 題型:

在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并把它們用“<”號連接起來.
+2,4,-3
12
,|-0.5|,-1,0.

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科目: 來源: 題型:

用“>”或“<”填空:-
5
2
-
5
3

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科目: 來源: 題型:

-18,-
13
,-3.14,0,|-2|,5%,-0.33
中,非負(fù)整數(shù)是
0,|-2|
0,|-2|

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科目: 來源: 題型:

a、b、c表示的數(shù)如圖所示,則:a、b、-c由小到大的順序是( 。

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同步練習(xí)冊答案