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科目: 來源: 題型:

鐘表上的時(shí)間為晚上8點(diǎn),這時(shí)時(shí)針和分針之間的夾角(小于平角)的度數(shù)是( 。

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科目: 來源: 題型:

小歡和小櫻都十分喜歡唱歌.她們兩人一起參加社區(qū)的文藝匯演.在匯演前,主持人讓她們自己確定出場(chǎng)順序.可她們倆爭(zhēng)著先出場(chǎng),最后主持人想出了一個(gè)主意,說:“給你們五張卡片,每張卡片上都有一些數(shù).將化簡后的數(shù)在數(shù)軸上表示出來,再用‘<’連接起來,誰先按照要求做對(duì),誰先出場(chǎng).”聰明的你,你的答案是什么?

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科目: 來源: 題型:

全班學(xué)生分成五個(gè)組進(jìn)行游戲,每個(gè)組的基本分為100分,答對(duì)一題加50分,答錯(cuò)一題扣50分,游戲結(jié)束時(shí),各組的分?jǐn)?shù)如下;
第一組 第二組 第三組 第四組 第五組
100 150 -400 350 -100
(1)第一名超出每二名多少分?
(2)第一名超出第五名多少分?

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-7)+(-3)+(+9)+(-1);
(2)(-5)-(-7);
(3)
1
3
-
1
2
-
3
4
+
2
3
;
(4)(-2
2
5
)×(-
3
4
)÷(-3
3
5
);
(5)
8
81
×6
3
4
-(-
2
7
)÷(-1
5
7
)+(0.5)2;
(6)-(-3)2+(-3)2-(-1)3×(
1
3
-
1
2
)÷
1
6
-|-5|.

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科目: 來源: 題型:

定義運(yùn)算“@”的運(yùn)算法則為:x@y=xy-1,例如(2@5)=2x5-1=9.則(2@3)@4=
19
19

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科目: 來源: 題型:

數(shù)軸上表示-
1
5
的點(diǎn)在表示-
1
2
的點(diǎn)的
 邊(規(guī)定向右的方向?yàn)閿?shù)軸的正方向).

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科目: 來源: 題型:

在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示的數(shù)是-5.那么在數(shù)軸上與點(diǎn)A相距4個(gè)單位長度的點(diǎn)所表示的數(shù)
-1或-9
-1或-9

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科目: 來源: 題型:

如圖,∠1=30°,∠B=60°,AB⊥AC.
試說明AD∥BC.

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科目: 來源: 題型:

完成下面推理過程:
如圖,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可推得AB∥CD.理由如下:
∵∠1=∠2(已知),
且∠1=∠CGD(
對(duì)頂角相等
對(duì)頂角相等
),
∴∠2=∠CGD(等量代換).
∴CE∥BF(
同位角相等,兩直線平行
同位角相等,兩直線平行
).
∴∠
BFD
BFD
=∠C(
兩直線平行,同位角相等
兩直線平行,同位角相等
).
又∵∠B=∠C(已知),
∴∠
BFD
BFD
=∠B(等量代換).
∴AB∥CD(
內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行
內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行
).

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科目: 來源: 題型:

解方程.
(1)x2-81=0
(2)(x-1)3=64
(3)
y=2x-3
3x+2y=8

(4)
x-y=8
3x+y=12

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同步練習(xí)冊(cè)答案