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科目： 來源： 題型：

每個內(nèi)角都為120°的多邊形為
正六邊形
正六邊形
，它共有
9
9
條對角線．

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科目： 來源： 題型：

可以通過平移相互重合的圖形是
①
①
（請?zhí)钚蛱枺?BR>

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科目： 來源： 題型：

閱讀下列材料：
12=
1
6
×1×2×3=1； 
12+22=
1
6
×2×3×5=5；
12+22+32=
1
6
×3×4×7=14；
12+22+32+42=
1
6
×4×5×9=30；
…
讀完以上材料，請你計算下列各題：
（1）12+22+32+42+…+102（寫出過程）
（2）12+22+32+42+…+n2=
1
6
n（n+1）（2n+1）
1
6
n（n+1）（2n+1）
．
（3）22+42+62+82+…+1002=
17170
17170
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，某文化休閑廣場的四角都設(shè)計一塊半徑相同的四分之一圓的花壇，若圓形的半徑為r米，廣場長為a米，寬為b米．
（1）請列式表示廣場空地的面積；
（2）若休閑廣場的長為150米，寬為100米，圓形花壇的半徑為20米，求廣場空地的面積（π取3.14，結(jié)果保留兩個有效數(shù)字）．

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科目： 來源： 題型：

先化簡，再求值：3x2-[7x-4（2x-3）+3x2]，其中x=-1．

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科目： 來源： 題型：

化簡：2（a2+ab）-3（a2-2ab）

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科目： 來源： 題型：

計算：-14+[(-2)3-(1-32)÷(-
12
)]．

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科目： 來源： 題型：

計算：(
7
9
-1
1
6
-
7
18
)÷(-
1
36
)．

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科目： 來源： 題型：

化簡：2x+y-x-3y．

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科目： 來源： 題型：

請在數(shù)軸上表示出下列各數(shù)，并用“＜”把各數(shù)連接起來．
-（-3），-22，0，1
12
，-|-0.5|

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同步練習(xí)冊答案