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科目： 來源： 題型：

計算：-1.25+（-
34
）-（-5）

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科目： 來源： 題型：

已知線段AB=10，直線AB上有一點C，BC=6，M是線段AC的中點，則AM的長度為
8或2
8或2
．

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科目： 來源： 題型：

絕對值小于π的非負整數(shù)是
0，1，2，3
0，1，2，3
．

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科目： 來源： 題型：

把一根木條釘牢在墻壁上需要兩顆釘子，其理論依據(jù)是
兩點確定一條直線
兩點確定一條直線
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，已知直線a∥b，則下列結論：
①∠1=∠2；②∠1=∠3；③∠3=∠2，
其中正確結論的個數(shù)是（　　）

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科目： 來源： 題型：

在“We like math．”這個句子里出現(xiàn)的所有字母中，字母“e”出現(xiàn)的頻率為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

第16屆廣州亞運會創(chuàng)下了多項第一，根據(jù)測算，亞運會直接投資加上亞運會城市建設投入，將為廣州額外增加地區(qū)生產總值1032.4億元．把1032.4億這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

2m2n
9
的系數(shù)和次數(shù)分別是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖，已知DE，BF分別平分∠ADC和∠ABC，且_∠ADC=∠ABC，∠1=∠2．試說明AB∥CD．

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科目： 來源： 題型：

如圖，在△ABC所在的平面內各畫一條直線，使得與∠A成同旁內角的角分別有3個、4個．

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同步練習冊答案