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科目： 來源： 題型：

因式分解：
（1）a2（x-y）+b2（y-x） 　　　　　　　　  
（2）x4-18x2+81．

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科目： 來源： 題型：

化簡計算：
（1）|-6|+(π-3.14)0-(-
13
)-1
（2）（-2x3）2•（-x2）÷[（-x）2]3
（3）（3x-2）（-3x-2）
（4）（2a-b）2•（2a+b）2．

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科目： 來源： 題型：

如圖，將一個長方形紙條折成如圖的形狀，若已知∠1=130°，則∠2=
65
65
度．

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科目： 來源： 題型：

如圖，直角△ABC沿點(diǎn)B到點(diǎn)C的方向平移到△DEF的位置，若AB=6，DH=2，平移距離為3，則陰影部分DHCF的面積等于
15
15
．

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科目： 來源： 題型：

多項式x2-2x-3與x2-6x+9有相同的因式是
x-3
x-3
．

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科目： 來源： 題型：

將兩張長方形紙片如圖所示擺放，使其中一張長方形紙片的一個頂點(diǎn)恰好落在另一張長方形紙片的一條邊上，已知∠BEF=30°，則∠CMF=
60
60
°．

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科目： 來源： 題型：

若三角形的兩邊長為2和5，則第三邊長m的取值范圍是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖，七年級（下）教材第6頁給出了利用三角尺和直尺畫平行線的一種方法，能說明AB∥DE的條件是（　　）

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科目： 來源： 題型：

水滴石穿：水珠不斷滴在一塊石頭上，經(jīng)過40年，石頭上形成一個深為4.8cm的小洞，則平均每個月小洞增加的深度（單位：m，用科學(xué)記數(shù)法表示）為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

古代有這樣一個寓言故事：驢子和騾子一同走，它們馱著不同袋數(shù)的貨物，每袋貨物都是一樣重的，驢子抱怨負(fù)擔(dān)太重，騾子說：“你抱怨干嘛？如果你給我一袋，那我所負(fù)擔(dān)的就是你的兩倍；如果我給你一袋，我們才恰好馱得一樣多！”那么驢子原來所馱貨物的袋數(shù)是多少？

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同步練習(xí)冊答案