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科目： 來源： 題型：

解關(guān)于x的方程：5x（x-2）-4（2-x）=0．

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科目： 來源： 題型：

解方程：（14x+7）（25x-38）+7（2x+1）（35-25x）=0．

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科目： 來源： 題型：

已知x、y，滿足方程組
2x-y=12
x+2y=11
，求（2x-y）3-（2x-y）2（x-3y）的值．

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科目： 來源： 題型：

因式分解：
（1）（x+y）2-3（x+y）=
（x+y）（x+y-3）
（x+y）（x+y-3）
；
（2）3x（x-y）+2x（y-x）-y（x-y）=
（x-y）2
（x-y）2
；
（3）m2n（m-n）2-2mn（n-m）3=
mn（n-m）2（m-2n+2m）
mn（n-m）2（m-2n+2m）
．

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科目： 來源： 題型：

m2（a-b）+m（b-a）因式分解的結(jié)果是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算： 

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科目： 來源： 題型：

甲、乙兩人到物價(jià)商店購(gòu)買商品，商品里每件商品的單價(jià)只有8元和9元兩種．已知兩人購(gòu)買商品的件數(shù)相同，且兩人購(gòu)買商品一共花費(fèi)了172元，求兩人共購(gòu)買了兩種商品各幾件？

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科目： 來源： 題型：

小華、小亮、小紅3位同學(xué)分別發(fā)出新年賀卡x、y、z張，如果已知x、y、z的最小公倍數(shù)是60；x、y的最大公約數(shù)是4；y、z的最大公約數(shù)是3，已知小華至少發(fā)出了5張賀卡，那么，小華發(fā)出的新年賀卡是
20
20
張．

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科目： 來源： 題型：

若n是正整數(shù)，定義n！=n×（n-1）×（n-2）×…×3×2×1，設(shè)m=1！+2！+3！+4！+…+2003!+2004！，則m的末兩位數(shù)字之和為
4
4
．

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科目： 來源： 題型：

甲乙兩人輪流在黑板上寫下不超過10的正整數(shù)，規(guī)定禁止在黑板上寫已經(jīng)寫過的數(shù)的約數(shù)，最后不能寫的為失敗者，如果甲寫第一個(gè)，那么，甲寫數(shù)字（　�。⿻r(shí)有必勝的策略．

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同步練習(xí)冊(cè)答案