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科目： 來源： 題型：

若O是四邊形ABCD的對角線AC和BD的交點，且OB=OD，AC=14cm，則當(dāng)OA=
7
7
cm時，四邊形ABCD是平行四邊形．

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科目： 來源： 題型：

將 (
1
6
)-1，（-2）0，（-3）2從大到小的順序進(jìn)行排列
（-3）2＞(
1
6
)-1＞（-2）0
（-3）2＞(
1
6
)-1＞（-2）0
．

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科目： 來源： 題型：

當(dāng)x≠
-1
-1
時，分式
x-1x+1
有意義．

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科目： 來源： 題型：

已知正、反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點（-2，4），則它們的解析式為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

小明上學(xué)時走上坡路，途中平均速度為m km/t，放學(xué)回家時，沿原路返回，通常的速度為n km/t，則小明上學(xué)放學(xué)的平均速度為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

將兩個全等的不等腰三角形拼成平行四邊形，可拼成的不同的平行四邊形的個數(shù)是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

一司機(jī)駕駛汽車從甲地去乙地，以80千米/小時的平均速度用4小時到達(dá)目的地．
（1）當(dāng)他按原路勻速返回時，求汽車速度v（千米/小時）與時間t（小時）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）如果該司機(jī)勻速返回時，用了3.2小時，求返回時的速度．

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科目： 來源： 題型：

一個三角形的三邊長分別為6，8，10，則這個三角形一定是（　　）

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科目： 來源： 題型：

10筐梨，以每筐10千克為基準(zhǔn)，超過的千克數(shù)記作正數(shù)，不足的千克數(shù)記作負(fù)數(shù)，記錄如下：
2，-4，2.5，3，-0.5，1.5，3，-1，0，-2.5．
問：這10筐梨總共重多少千克？

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科目： 來源： 題型：

計算
（1）（-3）+（+7）；
（2）
1
3
+（-
5
6
）；
（3）（-0.25）+（-0.75）；
（4）（+26）+（-18）+5+（-16）；
（5）（-1.75）+1.5+（+7.3）+1.75+（-2.8）．

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同步練習(xí)冊答案