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科目： 來源： 題型：閱讀理解

先閱讀解方程
x-1
x
-
1-x
x+1
=
5x-5
2x+2
的過程，然后回答問題：
將方程整理為
x-1
x
+
x-1
x+1
=
5(x-1)
2(x+1)
（第一步）
方程兩邊同時除以（x-1）得
1
x
+
1
x+1
=
5
2(x+1)
（第二步）
去分母，得2（x+1）+2x=5x（第三步）
解這個整式方程，得x=2    （第四步）
上面解題過程中：
（1）第二步變形的依據(jù)是
等式的性質(zhì)
等式的性質(zhì)
；
（2）出現(xiàn)錯誤的是
第二步
第二步
；
（3）上述解題過程還缺少
檢驗
檢驗
；
（4）本題正確的解為
x=2或x=1
x=2或x=1
．

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科目： 來源： 題型：

分式
2
x-1
，
x-1
x2-1
，
1
x
的最簡公分母是
x（x-1）（x+1）
x（x-1）（x+1）
．

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科目： 來源： 題型：

計算：(
12
)-2÷(-2)2=
1
1
．

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科目： 來源： 題型：

無論x取何值時，下列分式一定有意義的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

下列各式與
a-b
a+b
相等的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

①計算：|-1|-
4
+(π-3)0+2-2
②解方程：
x
x+3
=
1
x-2
+1．

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科目： 來源： 題型：

已知拋物線的頂點P（3，-2）且在x軸上所截得的線段AB的長為4．
（1）求此拋物線的解析式；
（2）拋物線上是否存在點Q，使△QAB的面積等于12？若存在，求點Q的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目： 來源： 題型：

如圖，經(jīng)過⊙O上的點A的切線和弦BC的延長線相交于點P，若∠CAP=40°，∠ACP=100°，則∠BAC所對的弧的度數(shù)為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，正方形ABCD中，E、F是對角線AC上兩點，連接BE、BF、DE、DF，則添加一個條件
BE=BF
BE=BF
，可以判定四邊形BEDF是菱形．

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科目： 來源： 題型：

已知點A（5，-2），B（5，2），那么點A，B關(guān)于
x軸
x軸
對稱．

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同步練習冊答案