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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）ax2-2ax+a
（2）x2（x-y）+（y-x）
（3）xy-xb+ay-ab
（4）（x2+1）2-4x2．

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科目： 來(lái)源： 題型：

把一團(tuán)圓柱體橡皮泥揉成與它等底的圓錐體，高將(    )

A．?dāng)U大到3倍                                          B．縮小到3倍

    C．?dāng)U大到6倍                                             D．縮小到6倍

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）
(-4)2
-
3-27
+|1-
3
|
（2）（-2a2b）2•（6ab）÷（-3b2）
（3）（2x-1）（3x+2）-6x（x-2）
（4）（3x-y）2-（3x+2y）（3x-2y）

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科目： 來(lái)源： 題型：

355、444、533的大小關(guān)系為
533＜355＜444
533＜355＜444
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若2m=3，2n=2，則 22m-3n=
9
8
9
8
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

以直角三角形的三邊為邊長(zhǎng)分別向外作正方形，如圖字母B所代表的正方形的面積是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（-2）2009+（-2）2010的計(jì)算結(jié)果為（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

如果x3=a，x5=b，那么x14可表示為（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

若
x+1
+(x-y)2=0，則xy的值為（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

探索與研究：
在△ABC中，∠ABC=90°，分別以邊AB、BC、CA向△ABC外作正方形ABHI、正方形BCGF、正方形CAED，連接GD、AG、BD．
（1）如圖甲，求證：AG=BD．
（2）如圖乙，試說(shuō)明：S△ABC=S△CDG．
（提示：正方形的四條邊相等，四個(gè)角均為直角）

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同步練習(xí)冊(cè)答案