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科目： 來(lái)源： 題型：

在購(gòu)買(mǎi)某場(chǎng)籃球賽門(mén)票時(shí)，設(shè)購(gòu)買(mǎi)門(mén)票張數(shù)為x（張），總費(fèi)用為y（元）．
方案一：若單位贊助廣告費(fèi)10000元，則該單位所購(gòu)門(mén)票價(jià)格為每張60元．（總費(fèi)用=贊助廣告費(fèi)+總門(mén)票費(fèi)）
方案二：購(gòu)買(mǎi)門(mén)票的方式如圖所示．
解答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)分別求出方案二中當(dāng)0≤x≤100時(shí)和當(dāng)x＞100時(shí)，y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）若購(gòu)買(mǎi)本場(chǎng)籃球賽門(mén)票是300張，你將選擇哪一種方案？請(qǐng)說(shuō)明理由；
（3）若甲、乙兩個(gè)單位分別采用方案一、方案二購(gòu)買(mǎi)本場(chǎng)籃球賽門(mén)票共700張，花去總費(fèi)用共58000元，求甲、乙兩個(gè)單位各購(gòu)買(mǎi)門(mén)票多少?gòu)垼?/div>

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，在平行四邊形ABCD中，E是AD的中點(diǎn)，連接BE并延長(zhǎng)交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，連接AC．
（1）試說(shuō)明D是CF的中點(diǎn)．
（2）如果將平行四邊形ABCD改為正方形，試判斷△ACF的形狀．（直接寫(xiě)出結(jié)果，不需要證明）

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形，在建立平面直角坐標(biāo)系后，△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，點(diǎn)C的坐標(biāo)為（4，-1）．
（1）將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得△A1B1C1，畫(huà)出△A1B1C1并求出AA1的長(zhǎng)；
（2）請(qǐng)直接寫(xiě)出以A、B、C為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

若方程組的解是則方程組的解是（　 ）

A． 　　　　　　 B． 　　　 　 C． 　　D．

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）解方程組：
3x+2y=-1
3(y+2)=3-2x

（2）計(jì)算：（
6
-2
15
）×
3
-9
1
2
+2
45
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，四邊形ABCD，EFGH，NHMC都是正方形邊長(zhǎng)分別為a，b，c； A，B，N，E，F(xiàn)五點(diǎn)在同一直線上．若a=6，b=7，則c=
85
85
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

小寶和爸爸、媽媽三人在操場(chǎng)上玩蹺蹺板，爸爸體重為69千克，坐在蹺蹺板的一端，體重只有媽媽一半的小寶和媽媽同坐在蹺蹺板的另一端。這時(shí)爸爸的一端仍然著地．后來(lái)小宅借來(lái)一副質(zhì)量為6千克的啞鈴，加在他和媽媽坐的一端，結(jié)果爸爸被蹺起離地．小寶體重可能是（    ）

    A．19．9于克          B．22千克            C．23千克            D．23．3千克

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科目： 來(lái)源： 題型：

有兩個(gè)兩位數(shù)的和為88，把較小的兩位數(shù)寫(xiě)在較大的兩位數(shù)的右邊，得到一個(gè)四位數(shù)，把較小的兩位數(shù)寫(xiě)在較大的兩位數(shù)的左邊，得到另一個(gè)四位數(shù)，這兩個(gè)四位數(shù)的差為3564，則較小的兩位數(shù)為
26
26
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

實(shí)數(shù)-2；
3
；
22
7
；π；0中的無(wú)理數(shù)有
2
2
個(gè)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在某廣場(chǎng)中心地帶整修工程中，計(jì)劃采用同一種正多邊形地板磚鋪設(shè)地面，在下面的地板磚：①正三角形；②正方形；③正五邊形；④正六邊形；⑤正八邊形中能夠密鋪地面的地板磚的種數(shù)有（　�。�

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