下列說法正確的是

1. A.
   0和1的平方根等于本身
2. B.
   0和1的算術(shù)平方根等于本身
3. C.
   立方根等于本身的數(shù)是0
4. D.
   以上說法都不正確

2012年11月15日-11月16日，重慶市南華中學(xué)的“體育藝術(shù)節(jié)”將在學(xué)校濃重舉行，“體育藝術(shù)節(jié)”是我校綜合實(shí)踐課程的傳統(tǒng)版塊，是素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，至今已經(jīng)舉辦十屆，比賽的內(nèi)容涉及到體育、書畫、文藝、科技等多個(gè)方面，參與的對(duì)象有老師和學(xué)生．隨著時(shí)代的變化，其趣味體育活動(dòng)項(xiàng)目也在不斷更新．今年老師的趣味體育比賽除了繼承傳統(tǒng)的“定點(diǎn)投籃”、“平衡運(yùn)球”、“拔河”、“跳繩”四個(gè)項(xiàng)目外，特新增了“障礙接力”一項(xiàng)．初2013級(jí)一綜合實(shí)踐小組成員就新增項(xiàng)目的滿意程度，對(duì)老師進(jìn)行了抽樣調(diào)查，給予評(píng)分，其中：非常滿意…5分，滿意…4分，一般…3分，有待改進(jìn)…2分，并將調(diào)查結(jié)果制作成了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

（1）本次共調(diào)查了________名老師，本次調(diào)查老師評(píng)分的平均得分為________分；
（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）如果評(píng)價(jià)為“一般”的只有一名是男老師，評(píng)價(jià)為“有待改進(jìn)”的只有一名是女老師，
針對(duì)“障礙接力”組織的情況，綜合實(shí)踐小組的成員分別從評(píng)價(jià)為“一般”和評(píng)價(jià)為“有待改進(jìn)”的兩組中，分別隨機(jī)選出一名老師談?wù)勔庖姾徒ㄗh，請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法求出所選兩名老師剛好都是男老師的概率．

下列選項(xiàng)中表示的數(shù)，哪一個(gè)是質(zhì)數(shù)

1. A.
   2×13
2. B.
   1×12
3. C.
   1×79
4. D.
   7×13

圖中，與∠1成同位角的個(gè)數(shù)是

1. A.
   2個(gè)
2. B.
   3個(gè)
3. C.
   4個(gè)
4. D.
   5個(gè)

已知長方形的長為（2b-a），寬比長少b，則這個(gè)長方形的周長是

1. A.
   3b-2a
2. B.
   3b+2a
3. C.
   6b-4a
4. D.
   6b+4a

下列說法中，不正確的是

1. A.
   既是矩形，又是菱形的四邊形是正方形
2. B.
   正方形是對(duì)角線相等的菱形
3. C.
   正方形是對(duì)角線互相垂直的矩形
4. D.
   正方形是對(duì)角線互相平分的平行四邊形

下列各組式子中，是同類項(xiàng)的是

1. A.
   mn與5m²n
2. B.
   5ab與5abc
3. C.
   2x²y與2a²b
4. D.
   5²與3²

在甲處工作的有132人，在乙處工作的有108人，如要使乙處工作的人數(shù)是甲處工作人數(shù)的，應(yīng)從乙處調(diào)多少人到甲處？若設(shè)應(yīng)從乙處調(diào)x人到甲處，則下列方程中正確的是

1. A.
   132+x=（108-x）
2. B.
   （132-x）=108-x
3. C.
   ×132+x=108-x
4. D.
   （132+x）=108-x

3月份的營業(yè)額為200萬元，5月份的營業(yè)額為288萬元，若4、5月份的增長率相同并設(shè)為x，則列出方程為________．

同時(shí)投擲兩枚硬幣每次出現(xiàn)反面都向上的概率為

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.