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某校為方便學(xué)生在學(xué)校就餐，與某飲食服務(wù)公司聯(lián)系，為學(xué)生提供價格不等的5種盒飯（每人限購1份），如圖所示的是某一天銷售情況的統(tǒng)計圖．
（1）該學(xué)校學(xué)生購買盒飯費(fèi)用的平均數(shù)是多少？
（2）若這一天飲食服務(wù)公司銷售了300份盒飯，下表是飲食服務(wù)公司的成本情況報表．

單價（元）	2	2.5	3	4	5
成本（元）	1.8	2	2.4	3	3.8

①根據(jù)統(tǒng)計圖分別求出每一種盒飯的銷售數(shù)量；
②求這一天的銷售中，飲食服務(wù)公司共贏利了多少元．

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下圖給出了兩種品牌酒的價格變化情況，哪一種酒的價格增長較快？這個圖象給你的感覺一致嗎？為什么圖象會給人這樣的感覺？
為了較為直觀地比較某兩個統(tǒng)計量的變化速度，在繪制折線統(tǒng)計圖時，應(yīng)注意些什么？

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如圖所示，反映了某市居民1991年和2011年在飲食、教育、醫(yī)療及其他方面消費(fèi)之間的比例狀況．根據(jù)該圖，王明同學(xué)認(rèn)為1991年的飲食消費(fèi)比2011年的多，你認(rèn)為他的看法對嗎？為什么？

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小王通過對某地區(qū)2010年至2012年快餐公司發(fā)展情況的調(diào)查，制成了該地區(qū)快餐公司個數(shù)情況的條形圖（如圖①所示）和快餐公司盒飯年銷量的平均數(shù)情況的條形圖（如圖②所示），利用這兩張圖表共同提供的信息，解答下列問題：

（1）2010年該地區(qū)銷售盒飯共

50

50

萬盒；
（2）該地區(qū)盒飯銷量最大的年份是

2012

2012

年，這一年的年銷量是

96

96

萬盒；
（3）這三年中該地區(qū)每年平均銷售盒飯多少萬盒？