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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：(-3)2×
(-4)2
+
3-27
×
(-1)2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知：如圖所示，在△ABC和△ADE中，AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE，且點(diǎn)B，A，D在同一條直線上，連接BE，CD，M，N分別為BE，CD的中點(diǎn)，連接AM，AN，MN．
（1）求證：BE=CD；
（2）求證：△AMN是等腰三角形．

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科目： 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)，求值：（2x-y）2-（y-2x）•（-y-2x）+y（x-2y），其中x=6，y=-2．

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（-2，3）、B（-6，0）、C（-1，0）．
（1）請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)A關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為
（2，3）
（2，3）
；
（2）將△ABC平移，使點(diǎn)B移動(dòng)后的坐標(biāo)為B′（-5，-5），畫(huà)出平移后的圖形△A′B′C′；
（3）畫(huà)出△A′B′C′關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的圖形△A″B″C″．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）2（m+1）2-（2m+1）（2m-1）
（2）12ab2（abc）4÷（-3a2b3c）÷[2（abc）3]．

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科目： 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出因式分解的結(jié)果：x2y2-y2=
y2（x+1）（x-1）
y2（x+1）（x-1）
；3a2-6a+3=
3（a-1）2
3（a-1）2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

64的平方根是
±8
±8
，-125的立方根是
-5
-5
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

父親節(jié)，學(xué)�！拔脑贰睂�(zhuān)欄登出了某同學(xué)回憶父親的小詩(shī)：“同辭家門(mén)赴車(chē)站，別時(shí)叮嚀語(yǔ)千萬(wàn)，學(xué)子滿載信心去，老父懷抱希望還．”如果用縱軸y表示父親和學(xué)子在行進(jìn)中離家的距離，橫軸t表示離家的時(shí)間，那么下面與上述詩(shī)意大致相吻合的圖象是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）3（4x-3）-（5x-6）
（2）（25x2+15x3y-20x4）÷（-5x2）
先化簡(jiǎn)，再求值：
（3）[（x-y）2+（x+y）（x-y）]÷2x，其中x=2005，y=2004．
分解因式：
（4）6xy2-9x2y-y3；            
（5）4+12（x-y）+9（x-y）2．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知a2+ab=5，ab+b2=-2，那么a2-b2=
7
7
，a+b=
±
3
±
3
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案