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科目： 來(lái)源： 題型：

觀察下列三行數(shù)：
-1，2，-4，8，-16，32，…； ①
-2，4，-8，16，-32，64，…； ②
0，6，-6，18，-30，66，…； ③
（1）第①行數(shù)按什么規(guī)律排列？
（2）第②③行數(shù)與第①行數(shù)分別有什么關(guān)系？
（3）取每行數(shù)的第n個(gè)數(shù)，這三個(gè)數(shù)的和能否等于-1278？如果能，指出是每行的第幾個(gè)數(shù)，并求出這三個(gè)數(shù)；如果不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某人用460元購(gòu)買(mǎi)8套不同的兒童服裝，再以一定的價(jià)格出售，如果每套兒童服裝以65元的價(jià)格為標(biāo)準(zhǔn)，超出的記作正數(shù)，不足的記為負(fù)數(shù)，那么售價(jià)（單位：元）分別為+2，-3，+2，+1，-2，-1，0，-2．當(dāng)賣(mài)完這8套服裝后，此人是盈利還是虧損？盈利或虧損多少元？

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科目： 來(lái)源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：
（1）-3[y-(3x2-3xy)]-[y+2(4x2-4xy)]，其中x=3，y=
1
3
．
（2）已知m+n=-3，mn=2，求-3(
1
3
n-mn)+2(mn-
1
2
m)的值．

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科目： 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
①（-8）+10+2+（-1）
②|-5
1
2
|×(
1
3
-
1
2
)×0.6÷(-1.75)
③（-10）3+[（-4）2-（1-32）×2]
④-32×(-
1
3
)2+(
3
4
+
1
6
+
3
8
)×(-24)
⑤a-（5a-3b）+（2b-a）
⑥5x2+[x2+（5x2-2x）]-2（x2-3x）

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知一個(gè)兩位數(shù)M的個(gè)位數(shù)字是a，十位數(shù)字是b，交換這個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)的位置，所得的新數(shù)記為N，則M-N=
9b-9a
9b-9a
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖所示，化簡(jiǎn)|a+b|-|b-a|的結(jié)果是
-2b
-2b
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知有理數(shù)a，b滿足|a+1|+|b-2011|=0，那么ab=
-1
-1
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

-23÷
4
9
×(-
2
3
)2=
-8
-8
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知教室里座位的行數(shù)是m，并且座位的行數(shù)是每行座位的
2
3
，則教室里總共的座位是
3
2
m2
3
2
m2
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

多項(xiàng)式x3-5xy2-7y3+8x2y按x的降冪排列為
x3+8x2y-5xy2-7y3
x3+8x2y-5xy2-7y3
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案