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科目： 來源： 題型：單選題

平行四邊形ABCD與平行四邊形A′B′C′D′相似．已知AB=5，對應邊A′B′=6，若平行四邊形ABCD的面積為10，則平行四邊形A′B′C′D′的面積為


  1. A.
    15
  2. B.
    14.4
  3. C.
    12
  4. D.
    10.8

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科目： 來源： 題型：單選題

若xy＞0，且x+y＞0，則點P（x，y）在


  1. A.
    第一象限
  2. B.
    第二象限
  3. C.
    第三象限
  4. D.
    第四象限

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科目： 來源： 題型：單選題

我們已經(jīng)接觸了很多代數(shù)恒等式，知道可以用一些硬紙片拼成的圖形面積來解釋一些代數(shù)恒等式．例如圖（3）可以用來解釋（a+b）2-（a-b）2=4ab．那么通過圖（4）面積的計算，驗證了一個恒等式，此等式是


  1. A.
    a2-b2=（a+b）（a-b）
  2. B.
    （a-b）2=a2-2ab+b2
  3. C.
    （a+b）2=a2+2ab+b2
  4. D.
    （a-b）（a+2b）=a2+ab-b2

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖，電線桿AB的中點C處有一標志物，在地面D點處測得標志物的仰角為45°，若點D到電線桿底部點B的距離為a，則電線桿AB的長可表示為


  1. A.
    a
  2. B.
    2a
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目： 來源： 題型：單選題

方程5（t2+1）-6t=0根的情況是


  1. A.
    有兩個不相等的實數(shù)根
  2. B.
    有兩個相等的實數(shù)根
  3. C.
    沒有實數(shù)根
  4. D.
    以上說法都不正確

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科目： 來源： 題型：單選題

已知數(shù)學公式，則2xy的值為


  1. A.
    -15
  2. B.
    15
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目： 來源： 題型：單選題

下列各組數(shù)中，互為相反數(shù)的是


  1. A.
    -2和2
  2. B.
    -2和數(shù)學公式
  3. C.
    -2和-數(shù)學公式
  4. D.
    2和數(shù)學公式

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖，在△ABC中，∠BAC=90°，AD⊥BC，垂足為點D，∠ABC的平分線分別交AD、AC于點E、F，連接DF，下列結(jié)論中錯誤的是


  1. A.
    △ABD∽△CAD
  2. B.
    △BDF∽△DFA
  3. C.
    △BDE∽△BAF
  4. D.
    △ABE∽△CBF

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖是每個面上都有一個漢字的正方體的一種展開圖，那么在正方體的表面，與“迎”相對的面上的漢字是


  1. A.
    國
  2. B.
    慶
  3. C.
    六
  4. D.
    年

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科目： 來源： 題型：單選題

己知兩個相似三角形周長的比為3：2，其中較小的三角形面積為12，則較大的三角形的面積是


  1. A.
    27
  2. B.
    24
  3. C.
    18
  4. D.
    16

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