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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,下列條件中,不能判斷直線AB∥CD的是


  1. A.
    ∠HEG=∠EGF
  2. B.
    ∠EHF+∠CFH=180°
  3. C.
    ∠AEG=∠DGE
  4. D.
    ∠EHF=∠CFH

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

5月18日晚,中央電視臺(tái)為四川汶川地震災(zāi)區(qū)舉行的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》賑災(zāi)晚會(huì)上,現(xiàn)場(chǎng)收到捐款約15億1400萬(wàn)元,這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為


  1. A.
    15.14×105萬(wàn)元
  2. B.
    0.1514×106萬(wàn)元
  3. C.
    1.514×106萬(wàn)元
  4. D.
    1.514×105萬(wàn)元

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

代數(shù)式a+b2讀作


  1. A.
    a與b的平方
  2. B.
    a與b的和的平方
  3. C.
    a的平方與b的平方的和
  4. D.
    a與b的平方的和

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

桌子上擺放著若干個(gè)碟子,從三個(gè)方向上看,三種視圖如下,則桌子上共有碟子


  1. A.
    14個(gè)
  2. B.
    12個(gè)
  3. C.
    10個(gè)
  4. D.
    8個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)你先化簡(jiǎn)分式數(shù)學(xué)公式,再取恰當(dāng)x的值代入求值.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

弦AB把⊙O分成兩條弧,它們的度數(shù)比為4:5,M為AB的中點(diǎn),則∠AOM的度數(shù)為


  1. A.
    50°
  2. B.
    80°
  3. C.
    100°
  4. D.
    160°

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象提供的信息,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    f(5)=0;
  2. B.
    f(6)=-2
  3. C.
    當(dāng)3≤x≤7時(shí),-2≤y≤4
  4. D.
    當(dāng)3≤x≤6時(shí),y隨x的增大而增大

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在數(shù)軸上有A、B、C這三個(gè)點(diǎn),請(qǐng)回答:
(1)A、B、C這三個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)各是多少?
(2)A、B兩點(diǎn)間的距離是多少?A、C兩點(diǎn)間的距離是多少?
(3)若將點(diǎn)A向右移動(dòng)5個(gè)單位后,則A、B、C這三個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)誰(shuí)最大?最大的數(shù)比最小的數(shù)大多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

據(jù)《武漢市2002年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》報(bào)告:武漢市2002年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)1493億元,比2001年增長(zhǎng)11.8%.下列說(shuō)法:
<1>2001年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為1493(1-11.8%)億元;
<2>2001年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為數(shù)學(xué)公式億元;
<3>2001年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為數(shù)學(xué)公式億元;
<4>若按11.8%的年增長(zhǎng)率計(jì)算,2004年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值預(yù)計(jì)為1493(1+11.8%)2億元,
其中正確的是


  1. A.
    <3><4>
  2. B.
    <2><4>
  3. C.
    <1><4>
  4. D.
    <1><2><3>

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列函數(shù)(x是自變量)中,是反比例函數(shù)的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    5x+4y=0
  3. C.
    xy-數(shù)學(xué)公式=0
  4. D.
    y=數(shù)學(xué)公式

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同步練習(xí)冊(cè)答案