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科目: 來源: 題型:解答題

你覺得手機很神奇?它能在瞬間清晰地傳遞聲音、文字、圖象等信息,據(jù)說以后還能發(fā)送味道、觸覺信息呢!這里都有手機中電腦芯片的功勞.其實,這些信號在電腦芯片中都是以二進制的形式給出的.每個二進制數(shù)都由0和1構成,電腦芯片上電子元件的“開”、“關”分別代表“1”和“0”.一組電子元件的“開”“關”狀態(tài)就表示相應的二進制數(shù).例如“開”“開”“關”表示“110”.
如圖,電腦芯片的某段電路上分布著一組電子元件(假設它們首尾不相連),且相鄰的兩個元件不能同時是關的.(以下各小題要求寫出解答過程)

(1)若此電路上有4個元件,則這4個元件所有不同的“開”“關”狀態(tài)共有多少種?(請一一列出);
(2)若用ak表示電路上k(k≥1)只電子元件所有不同的“開”“關”狀態(tài)數(shù),試探索ak,ak+1,ak+2之間的關系(不要求論證);
(3)試用(2)中探索出的遞推關系式,計算a10的值.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,使△ABC≌△ADC成立的條件是


  1. A.
    AB=AD,∠B=∠D
  2. B.
    AB=AD,∠ACB=∠ACD
  3. C.
    BC=DC,∠BAC=∠DAC
  4. D.
    AB=AD,∠BAC=∠DAC

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科目: 來源: 題型:單選題

2011年10月29日《北京日報》報道:“從1998年至今,全市共有3 000 000人次參加了無償獻血”,將3 000 000這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為


  1. A.
    3×106
  2. B.
    30×105
  3. C.
    0.3×107
  4. D.
    3×105

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科目: 來源: 題型:單選題

下列計算正確的是


  1. A.
    數(shù)學公式÷數(shù)學公式=數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式÷數(shù)學公式=數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式÷數(shù)學公式=數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式÷x=數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:單選題

正方形有而矩形沒有的性質(zhì)是


  1. A.
    對角線相等
  2. B.
    每一條對角線平分一組對角
  3. C.
    對角線互相平分
  4. D.
    對角線的平方等于一組鄰邊的平方和

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科目: 來源: 題型:單選題

甲、乙兩名同學在相同條件下各射擊5次,命中的環(huán)數(shù)如下表:那么下列結論正確的是
85787
78686


  1. A.
    甲的平均數(shù)是7,方差是1.2
  2. B.
    乙的平均數(shù)是7,方差是1.2
  3. C.
    甲的平均數(shù)是8,方差是1.2
  4. D.
    乙的平均數(shù)是8,方差是0.8

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是以AB為直徑的半圓弧ADB和圓心角為45°的扇形ABC,則圖中Ⅰ的面積和Ⅱ的面積的比值是


  1. A.
    1.6
  2. B.
    1.4
  3. C.
    1.2
  4. D.
    1

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科目: 來源: 題型:單選題

下列語句中,不是命題的是


  1. A.
    直角都相等
  2. B.
    正數(shù)大于0
  3. C.
    你有橡皮嗎
  4. D.
    -4>5

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科目: 來源: 題型:單選題

9位學生的鞋號由小到大是:20,21,21,22,22,22,22,23,23.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中,鞋廠最感興趣的是


  1. A.
    平均數(shù)
  2. B.
    中位數(shù)
  3. C.
    眾數(shù)
  4. D.
    平均數(shù)和中位數(shù)

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科目: 來源: 題型:單選題

已知平行四邊形ABCD的周長為32cm,△ABC的周長為20cm,則AC=


  1. A.
    8cm
  2. B.
    4cm
  3. C.
    3cm
  4. D.
    2cm

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