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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板如圖所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,B,C,E在同一條直線上,連接DC.下列說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    △ADC≌△AEB
  2. B.
    △DCE是等腰三角形
  3. C.
    DC=BE
  4. D.
    DC⊥BE

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小劉對(duì)全班同學(xué)的業(yè)余愛好進(jìn)行了一次調(diào)查,被調(diào)查者每人填報(bào)一項(xiàng)業(yè)余愛好.她根據(jù)采集到的數(shù)據(jù),繪制了下面的圖1和圖2.

請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(l)求業(yè)余愛好是書畫的人數(shù),并將圖1,補(bǔ)充完整.
(2)在圖2中,求出“球類”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù),并分別寫出愛好“音樂(lè)”、“書 畫”、“其它”的人數(shù)占本班學(xué)生數(shù)的百分比.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,已知Rt△ABC,∠B=90°,AB=8,BC=6,把斜邊AC平均分成n段,以每段為對(duì)角線作邊與AB、BC平行的小矩形,則這些小矩形的面積和是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,在△ABC中,AB=AC=4,點(diǎn)P是BC邊上異于B、C的點(diǎn),則AP2+BP•PC的值是


  1. A.
    16
  2. B.
    4
  3. C.
    20
  4. D.
    不確定

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

△ABC中,AB=AC,DE是AC的垂直平分線,交AC于D,交AB于E,△BCE的周長(zhǎng)為14,BC=5,那么△ABC的周長(zhǎng)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

若不等式組數(shù)學(xué)公式的正整數(shù)解有3個(gè),那么a必須滿足


  1. A.
    5<a<6
  2. B.
    5≤a<6
  3. C.
    5<a≤6
  4. D.
    5≤a≤6

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,D是△ABC的邊AC上的一點(diǎn),E是BD上一點(diǎn),則對(duì)∠1,∠2,∠A敘述正確的是


  1. A.
    ∠A>∠1>∠2
  2. B.
    ∠2>∠A>∠1
  3. C.
    ∠1>∠2>∠A
  4. D.
    ∠2>∠1>∠A

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式是單項(xiàng)式
  2. B.
    0是單項(xiàng)式
  3. C.
    -3ab是一次單項(xiàng)式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式的系數(shù)是1

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

直接寫出因式分解的結(jié)果:(1)x2-1=________;(2)x2-6x+9=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

數(shù)學(xué)公式、-數(shù)學(xué)公式為根的一元二次方程是


  1. A.
    x2-數(shù)學(xué)公式x+1=0
  2. B.
    x2-數(shù)學(xué)公式x-1=0
  3. C.
    x2+數(shù)學(xué)公式x+1=0
  4. D.
    x2+數(shù)學(xué)公式x-1=0

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