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科目: 來源: 題型:填空題

請把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合中
數(shù)學(xué)公式,5.2,0,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,-22數(shù)學(xué)公式,2005,-0.030030003…
正數(shù)集合:{________…};
分?jǐn)?shù)集合:{________…};
非負(fù)整數(shù)集合:{________…};
有理數(shù)集合:{________…}.

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科目: 來源: 題型:單選題

數(shù)學(xué)老師為了判斷小穎的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,對小穎在中考前的6次模擬考試中的成績進(jìn)行了統(tǒng)計,老師應(yīng)最關(guān)注小穎這6次數(shù)學(xué)成績的


  1. A.
    方差
  2. B.
    中位數(shù)
  3. C.
    平均數(shù)
  4. D.
    眾數(shù)

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科目: 來源: 題型:單選題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則


  1. A.
    ac<0
  2. B.
    ab>0
  3. C.
    2a<b
  4. D.
    a+c>b

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科目: 來源: 題型:單選題

已知10m=2,10n=3,則103m+2n=


  1. A.
    10000
  2. B.
    100000
  3. C.
    72
  4. D.
    17

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科目: 來源: 題型:單選題

下面是一組按規(guī)律排列的數(shù):1,2,4,8,16,…,則第2011個數(shù)是


  1. A.
    22008
  2. B.
    22009
  3. C.
    22010
  4. D.
    22011

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科目: 來源: 題型:單選題

在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,那么cotA等于


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

小明有許多個可供貼用的數(shù)字0,1,3,4,5,6,7,8,9,但只有14個可供貼用的數(shù)字2,他用這些數(shù)字將他的剪貼簿的各頁編號,最多他能編貼到哪一頁?


  1. A.
    41
  2. B.
    99
  3. C.
    112
  4. D.
    119

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科目: 來源: 題型:單選題

近期某市教育局對實驗中學(xué)學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行了問卷調(diào)查,從九年級、八年級、七年級各班中共抽取了200名學(xué)生進(jìn)行問卷,選擇課業(yè)負(fù)擔(dān):①很重;②較重;③適中的人數(shù)所占的比例如圖所示.如果所有學(xué)生都選擇了答案,并且每位學(xué)生只能選擇其中的一項,那么認(rèn)為課業(yè)負(fù)擔(dān)較重的人數(shù)共有


  1. A.
    80人
  2. B.
    100人
  3. C.
    110人
  4. D.
    120人

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科目: 來源: 題型:單選題

下列幾何體的主視圖、俯視圖和左視圖都是長方形的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=CB=6,D是邊AC上一點,若tan∠DBA=數(shù)學(xué)公式,則AD的長為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    2
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    3

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同步練習(xí)冊答案