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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如果
a3+2a2
=-a
a+2
,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.a(chǎn)≥0B.0≤a≤2C.-2≤a≤0D.a(chǎn)≤-2

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科目: 來源:河南省期末題 題型:填空題

,則以x、y、z為三邊邊長的三角形是(        )三角形。

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科目: 來源:吉林省期中題 題型:解答題

x為何值時(shí),下列各式有意義?
(1)
(2)

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科目: 來源:期末題 題型:填空題

函數(shù)y=的自變量x的取值范圍為(    )。

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科目: 來源:江蘇期中題 題型:填空題

若(x+1)2+=0,則x+y=(     )。

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

化簡:
(1)
25×169

(2)
3a2

(3)
12

(4)
9xy3

(5)
32a2b

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

若最簡二次根式
a+12a+5
3b+4a
是同類二次根式,則a=______,b=______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列二次根式中,最簡二次根式是( 。
A.
12
B.
x-2
C.
3
2
D.
4a3b2

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科目: 來源: 題型:

某語文老師為了了解中考普通話考試的成績情況,從所任教的九年級(1)、(2)兩班各隨機(jī)抽取了10名學(xué)生的得分,如圖所示:

 


(1)利用圖中的信息,補(bǔ)全下表:

班級

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

九(1)班

16

16

九(2)班

16

(2)若把16分以上(含16分)記為“優(yōu)秀”,兩班各有60名學(xué)生,請估計(jì)兩班各有多少名學(xué)生成績優(yōu)秀.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

化簡:
(1)
121×9

(2)
196x

(3)
50

(4)
16a3b2c

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