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科目: 來源:期末題 題型:解答題

請(qǐng)將式子化簡(jiǎn)后,再從0,1,2三個(gè)數(shù)中選擇一個(gè)你喜歡且使原式有意義的x的值代入求值.

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科目: 來源:期末題 題型:填空題

對(duì)于任意非零實(shí)數(shù)a,b,定義運(yùn)算“☆”如下:a☆b=, 則 2☆1+3☆2+4☆3+…+2010☆2009 的值為(        )。

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科目: 來源:期末題 題型:計(jì)算題

先化簡(jiǎn),再求值:,其中

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科目: 來源:江蘇期末題 題型:計(jì)算題

先化簡(jiǎn),再求值:,其中

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科目: 來源:湖北省期末題 題型:單選題

化簡(jiǎn)的結(jié)果為
[     ]
A.-x-1
B.-x+1
C. -
D.

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科目: 來源:湖北省期末題 題型:計(jì)算題

先化簡(jiǎn),再取一個(gè)你認(rèn)為合理的x值,代入求原式的值。

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科目: 來源:湖北省期末題 題型:解答題

請(qǐng)你閱讀下列計(jì)算過程,再回答所提出的問題
解:     (A)
                   (B)
                                               (C)
                                                        (D)
(1)上述計(jì)算過程中,從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤:_______________
(2)從B到C是否正確,若不正確,錯(cuò)誤的原因是__________________________
(3)請(qǐng)你正確解答。

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科目: 來源:重慶市期末題 題型:填空題

若分式的值為0,則的值等于(      )。

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科目: 來源:重慶市期末題 題型:計(jì)算題

化簡(jiǎn)求值:
(1),其中;
(2),其中

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科目: 來源:河南省期末題 題型:計(jì)算題

先化簡(jiǎn),再選擇你喜歡的一個(gè)x的值代入求值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案