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科目： 來源：不詳 題型：填空題

對于分式
x2-9
x2-6x+9
，當x______時，分式有意義；當x______時，分式無意義；當x______時，分式的值為0．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

當x為（　�。⿻r，分式
|x|-1
x+1
的值為0．
A．0B．-1C．±1D．1

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

當x=______時，分式
x
1-
1
x
無意義．

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

若分式
x2-1
x2+x
的值為0，則x的值是（　�。�
A．±1B．1C．-1D．0

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

若分式
x2-4
x-2
的值是0，則x的值必是（　�。�
A．2B．-2C．2和-2D．2或-2

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

使式子
x-2
有意義的x的取值范圍是______．當x______時，分式
1
x-5
有意義．

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科目： 來源：湖北省期末題 題型：多選題

下列說法正確的是
[     ]
A．若分式的值為正數，則x＞3
B．若分式有意義，則x≠0或y≠0
C．為反映某地的氣溫變化情況，選用折線圖描述較好
D．一組數據的最大值與最小值的差為20，若以組距為4等距分組，則恰好分為5組

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科目： 來源：江蘇省中考真題 題型：填空題

函數y=中自變量的取值范圍是（    ）。

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

在盒子里放有三張分別寫有整式x+3，2x-3，3的卡片，從中隨機抽取兩張卡片，把兩張卡片上的整式分別作為分子和分母，則能組成分式的概率是______．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

若分式
|x|-2
x-2
的值為零，則x的值為______．

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同步練習冊答案