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科目： 來(lái)源： 題型：

先分解因式，再求值：，其中.

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用板車運(yùn)煤，若每輛板車運(yùn)300千克，則還余下1000千克，若每輛板車運(yùn)400千克，則可超額500千克．設(shè)有x輛板車，要運(yùn)y千克煤，根據(jù)題意，列方程組得（　�。�
A．
y=300x-1000
y=400x+500
B．
y=300x+1000
y=400x+500
C．
y=300x-1000
y=400x-500
D．
y=300x+1000
y=400x-500

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一張?jiān)嚲?5題，若做對(duì)了一題得4分，做錯(cuò)了一題扣1分，小李做完此卷后得70分，則他做對(duì)的題目數(shù)是（　�。�
A．18B．17C．19D．20

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下表是某店兩天銷售兩種商品的帳目記錄，由于字跡潦草，無(wú)法準(zhǔn)確辨認(rèn)第二天的總金額的個(gè)位數(shù)字，只知道是0或者6，并且已知兩種商品的單價(jià)均為整數(shù)．
  總數(shù)量（單位：件） 總金額
（單位：元）
A B
第一天 20 10 280
第二天 15 15 27×
（1）請(qǐng)求出A、B兩種商品的銷售價(jià)；
（2）若一件A產(chǎn)品的進(jìn)價(jià)為7元，一件B產(chǎn)品的進(jìn)價(jià)為6元，某天共賣出兩種產(chǎn)品40件，且兩者總利潤(rùn)不低于100元，則至多銷售B商品多少件？

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，要在A區(qū)建一個(gè)商場(chǎng)，使它到兩條公路的距離相等，且距離兩條公路的交叉口200米處，這個(gè)商場(chǎng)于圖中的哪一個(gè)位置上？請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出來(lái)，（比例尺為1∶5000）并說(shuō)明理由

 


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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

根據(jù)問(wèn)題中的條件，設(shè)出未知數(shù)，并列出一個(gè)相應(yīng)的二元一次方程組（不解方程組）：
甲、乙兩個(gè)牧羊人放牧歸來(lái)，甲說(shuō)：“把你的羊給我3只，那我的羊就是你的2倍了．”乙說(shuō)：“不，還是把你的羊分3只給我，那我們的羊就一樣多了．”請(qǐng)問(wèn)：他們各有多少只羊？

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某煤氣公司要給用戶安裝管道煤氣，現(xiàn)有600戶申請(qǐng)了但還未安裝的用戶，此外每天還有新的申請(qǐng)．已知煤氣公司每個(gè)小組每天安裝的數(shù)量相同，且估計(jì)到每天申請(qǐng)安裝的戶數(shù)也相同，煤氣公司若安排2個(gè)安裝小組同時(shí)做，則60天可以裝完所有新、舊申請(qǐng)；若安排4個(gè)安裝小組同時(shí)做，則10天可以裝完所有新舊申請(qǐng)．
①求每天新申請(qǐng)安裝的用戶數(shù)及每個(gè)安裝小組每天安裝的數(shù)量；
②如果要求在10天內(nèi)安裝完所有新、舊申請(qǐng)，但前6天只能派出2個(gè)安裝小組安裝，那么最后幾天至少需要增加多少個(gè)安裝小組同時(shí)安裝，才能完成任務(wù)？

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

袋中有紅球y個(gè)，白球x個(gè)，這些球除顏色外都相同，從袋中隨機(jī)取出一個(gè)球，它是紅球的概率為
3
10

（1）求y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）若從袋中先倒出10個(gè)白球，將剩下的球攪勻，隨機(jī)取出一球是紅球的概率是
3
8
，求x和y的值．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某單位舉行茶話會(huì)，如果每桌12人，還有一桌空著；如果每桌10人，則還差兩個(gè)桌子，問(wèn)共有多少人，準(zhǔn)備了多少桌子？

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科目： 來(lái)源： 題型：

在前年年底印度洋發(fā)生了百年不遇的海嘯事件，這個(gè)事件給印度洋周邊國(guó)家?guī)?lái)了巨大的災(zāi)難。這一災(zāi)難牽動(dòng)著全世界人民的心，大家紛紛慷慨解囊，給災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心。下面的圖（1）是某市某中學(xué)“獻(xiàn)愛(ài)心，抗海嘯”自愿捐款活動(dòng)學(xué)生捐款情況制成的條形圖，圖（2）是該中學(xué)學(xué)生人數(shù)比例分布圖，該校共有學(xué)生1450人．

           

（1）初三學(xué)生共捐款多少元？

（2）該校學(xué)生平均每人捐款多少元？(精確到分)

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