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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

“who are you?”這句話中,字母“o”出現(xiàn)的頻率是


  1. A.
    2
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

定義圖形A※B是由圖形A與圖形B組成的圖形,已知:

則A※D是下圖中的


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列等式中,成立的是


  1. A.
    (a+b)2=a2+b2
  2. B.
    (a-b)2=a2-b2
  3. C.
    (a+b)2=a2+b(2a+b)
  4. D.
    (-a+b)(a-b)=a2-b2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某市對(duì)2400名年滿(mǎn)15歲的男生的身高進(jìn)行了測(cè)量,結(jié)果身高(單位:m)在1.68~1.70這一小組的頻率是0.25,則該組的人數(shù)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

要使一元二次方程kx2+x+1=0有2個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是


  1. A.
    k數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    k<數(shù)學(xué)公式且k≠0
  3. C.
    k=數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    以上都不對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1-2+3-4+5-6…-2002.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下面5個(gè)實(shí)數(shù):3.1416,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,其中是分?jǐn)?shù)的有


  1. A.
    2個(gè)
  2. B.
    3個(gè)
  3. C.
    4個(gè)
  4. D.
    5個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,D、E分別為△ABC的邊AB、AC的中點(diǎn),CD、BE相交于O,S△ODE=a,則S△ABC等于


  1. A.
    8a
  2. B.
    10a
  3. C.
    12a
  4. D.
    6a

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

國(guó)家實(shí)行一系列“三農(nóng)”優(yōu)惠政策后,農(nóng)民收入大幅度增加.某鄉(xiāng)所轄村莊去年年人均收入(單位:元)情況如右表,該鄉(xiāng)去年年人均收入的中位數(shù)是
年人均收入(元)35003700380039004500
村莊個(gè)數(shù)(個(gè))11331


  1. A.
    3700元
  2. B.
    3800元
  3. C.
    3850元
  4. D.
    3900元

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

我市今年將有2.6萬(wàn)學(xué)生參加中考,要知道他們?cè)诘目荚嚦煽?jī)?yōu)锳等、B等、C等、D等的人數(shù)各是多少,需要做的工作是


  1. A.
    求平均成績(jī)
  2. B.
    進(jìn)行頻數(shù)分布
  3. C.
    求極差
  4. D.
    計(jì)算方差

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同步練習(xí)冊(cè)答案