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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有這樣一道計(jì)算題：“計(jì)算（2x3-3x2y-2xy2）-（x3-2xy2+y3）+（-x3+3x2y-y3）的值，其中x=
1
2
，y=-1”，甲同學(xué)把x=
1
2
錯(cuò)看成x=-
1
2
，但計(jì)算結(jié)果仍正確，你說(shuō)是怎么一回事？

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

化簡(jiǎn)求值：4a2b+（-2ab2+5a2b）-2（3a2b-ab2），其中a=-1，b=-
2
3
．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

3a-{2c-[6a-（c-b）+c+（a+8b-6）]}．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

化簡(jiǎn)：（x2-6x-2）-3（3x2-2x）+2

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

化簡(jiǎn)求值：3a2b-[9a2b-2（3a2b+2a2）]-（3a2b-8a2），其中a=
1
2
，b=-3．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有這樣一道數(shù)學(xué)題：“計(jì)算（3x+2y+1）-2（x+y）-（x-2）的值，其中x=1，y=-1”．小磊同學(xué)把“x=1，y=-1”錯(cuò)抄成了“x=-1，y=1”，但他的計(jì)算結(jié)果又是正確的，能不能認(rèn)為這個(gè)多項(xiàng)式的值與x、y的值無(wú)關(guān)？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有一道題“先化簡(jiǎn)，再求值：
1
4
（-4x2+2x-8y）-（
1
2
x-2y），其中x=
1
2
，y=2008”，小玲做題時(shí)把“y=-2008”錯(cuò)抄成了“y=2008”，但她的計(jì)算結(jié)果仍是正確的，請(qǐng)你解釋這是怎么回事？

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知x3+y3=27，x2y-xy2=6，求（y3-x3）+（x2y-3xy2）-2（y3-x2y）的值．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，后求值：
（1）5x2-（3y2+7xy）+（2y2-5x2），其中x=0.1，y=-0.2．
（2）2a2-3ab+b2-a2+ab-2b2，其中a2-b2=5，ab=-2．
（3）5（a-3b）2-7（a-3b）+3（3b-a）2-4（3b-a），其中a=-1，b=
1
3
．

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科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

化簡(jiǎn)求值：2（3b2-a3b）-3（2b2-a2b-a3b）-4a2b，其中a=-
1
2
，b=8．

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同步練習(xí)冊(cè)答案