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科目: 來源: 題型:

實驗中學(xué)組織愛心捐款支援災(zāi)區(qū)活動,九年級一班55名同學(xué)共捐款1180元,捐款情況見下表.表中捐款10元和20元的人數(shù)不小心被墨水污染已經(jīng)看不清楚,請你幫助確定表中的數(shù)據(jù).

捐款(元)

5

10

20

50

人數(shù)

6

7

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

若a是
7
的整數(shù)部分,b是
7
的小數(shù)部分,則(b-
7
a=______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小于6-
3
的所有非負整數(shù)是______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

13
的小數(shù)部分可表示為______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

估算
23
-1
的值是在(  )
A.3和4之間B.4和5之間C.5和6之間D.2和3之間

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

請你寫出一個大于-3小于-2的無理數(shù)是______.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

已知m是
10
的整數(shù)部分,n是
10
的小數(shù)部分,則m-n=______.

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科目: 來源:南京 題型:單選題

12的負的平方根介于( 。
A.-5與-4之間B.-4與-3之間C.-3與-2之間D.-2與-1之間

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下面的文字,解答問題:
大家知道
2
是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此
2
的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用
2
-1
來表示
2
的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?
事實上,小明的表示方法是有道理的,因為
2
的整數(shù)部分是1,將這個數(shù)減去其整數(shù)部分,所得的差就是小數(shù)部分.
又例如:因為
4
7
9
,即2<
7
<3
,
所以
7
的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為(
7
-2)


(1) 如果
13
的整數(shù)部分為a,那么a=______.如果3+
3
=b+c
,其中b是整數(shù),且0<c<1,那么b=______,c=______.
(2) 將(1)中的a、b作為直角三角形的兩條直角邊,請你計算第三邊的長度.

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科目: 來源: 題型:

典典同學(xué)學(xué)完統(tǒng)計知識后,隨機調(diào)查了她所在轄區(qū)若干名居民的年齡,將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成如下扇形和條形統(tǒng)計圖:

請根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

⑴典典同學(xué)共調(diào)查了        名居民的年齡,扇形統(tǒng)計圖中      ,    

⑵補全條形統(tǒng)計圖;

⑶若該轄區(qū)年齡在0~14歲的居民約有3500人,請估計年齡在15~59歲的居民的人數(shù).

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同步練習(xí)冊答案