科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】 在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B、C,已知A(-1,0),C(0,3).
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖1,P為線段BC上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作y軸的平行線,交拋物線于點(diǎn)D,當(dāng)△CDP為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖2,拋物線的頂點(diǎn)為E,EF⊥x軸于點(diǎn)F,N是直線EF上一動(dòng)點(diǎn),M(m,0)是x軸一個(gè)動(dòng)點(diǎn),請(qǐng)直接寫(xiě)出CN+MN+MB的最小值以及此時(shí)點(diǎn)M、N的坐標(biāo).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】 問(wèn)題發(fā)現(xiàn):如圖(1)在Rt△ABC和Rt△BDE中,∠A=∠DEB=30°,BC=BE=6,Rt△BDE繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),H為CD的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)C與點(diǎn)E重臺(tái)時(shí),BH與AE的位置關(guān)系為______,BH與AE的數(shù)量關(guān)系為______;
問(wèn)題證明:在Rt△BDE繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)就圖(2)的情形給出證明若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;
拓展應(yīng)用:在Rt△BDE繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,當(dāng)DE∥BC時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出BH2的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】改革開(kāi)放40年來(lái),中國(guó)已經(jīng)成為領(lǐng)先世界的基建強(qiáng)國(guó),如圖①是建筑工地常見(jiàn)的塔吊,其主體部分的平面示意圖如圖②,點(diǎn)F在線段HG上運(yùn)動(dòng),BC∥HG,AE⊥BC,垂足為點(diǎn)E,AE的延長(zhǎng)線交HG于點(diǎn)G,經(jīng)測(cè)量,∠ABD=11°,∠ADE=26°,∠ACE=31°,BC=20m,EG=0.6m.
(1)求線段AG的長(zhǎng)度;
(2)連接AF,當(dāng)線段AF⊥AC時(shí),求點(diǎn)F和點(diǎn)G之間的距離.
(所有結(jié)果精確到0.1m.參考數(shù)據(jù):tan11°≈0.19,tan26°≈0.49,tan31°≈0.60)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線與雙曲線(x>0)交于點(diǎn).
(1)求a,k的值;
(2)已知直線過(guò)點(diǎn)且平行于直線,點(diǎn)P(m,n)(m>3)是直線上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作軸、軸的平行線,交雙曲線(x>0)于點(diǎn)、,雙曲線在點(diǎn)M、N之間的部分與線段PM、PN所圍成的區(qū)域(不含邊界)記為.橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).
①當(dāng)時(shí),直接寫(xiě)出區(qū)域內(nèi)的整點(diǎn)個(gè)數(shù);②若區(qū)域內(nèi)的整點(diǎn)個(gè)數(shù)不超過(guò)8個(gè),結(jié)合圖象,求m的取值范圍.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知BC是⊙O的直徑,AD切⊙于點(diǎn)A,CD∥OA交⊙O于另一點(diǎn)E.
(1)求證:△ACD∽△BCA;
(2)若A是⊙O上一動(dòng)點(diǎn),則
①當(dāng)∠B=_____時(shí),以A,O,C,D為頂點(diǎn)的四邊形是正方形;
②當(dāng)∠B=_____時(shí),以A,O,C,E為頂點(diǎn)的四邊形是菱形.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】 鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)為了解學(xué)生課下閱讀所用時(shí)間的情況,從各年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽查了一部分學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),下面是針對(duì)此次統(tǒng)計(jì)所制作的不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)根據(jù)圖表信息回答下列問(wèn)題:
組別 | 時(shí)間段(小時(shí)) | 頻數(shù) | 頻率 |
1 | 0≤x<0.5 | 10 | 0.05 |
2 | 0.5≤x<1.0 | 20 | 0.10 |
3 | 1.0≤x<1.5 | 80 | b |
4 | 1.5≤x<2.0 | a | 0.35 |
5 | 2.0≤x<2.5 | 12 | 0.06 |
6 | 2.5≤x<3.0 | 8 | 0.04 |
(1)表中a=______b=______;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)樣本中,學(xué)生日閱讀所用時(shí)間的中位數(shù)落在第______組;
(4)該校共有學(xué)生3000人,請(qǐng)估計(jì)學(xué)生日閱讀量不少于1.5小時(shí)的人數(shù).
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【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,BC=4,CD是△ABC的中線,E是邊BC上一動(dòng)點(diǎn),將△BED沿ED折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,EF交線段CD于點(diǎn)G,當(dāng)△DFG是直角三角形時(shí),則CE=__________.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC=4cm,∠B=30°,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以cm/s的速度沿BC方向運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止,同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)以2cm/s的速度沿B→A→C運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C停止.若△BPQ的面積為y運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s),則下列圖象中能大致反映y與x之間關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,BD=2AD,E、F、G分別是OC、OD、AB的中點(diǎn),下列結(jié)論:①BE⊥AC;②四邊形BEFG是平行四邊形;③△EFG≌△GBE;④EG=EF,其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O直徑,點(diǎn)D為AB下方⊙O上一點(diǎn),點(diǎn)C為弧ABD中點(diǎn),連接CD,CA.
(1)若∠ABD=α,求∠BDC(用α表示);
(2)過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AB于H,交AD于E,∠CAD=β,求∠ACE(用β表示);
(3)在(2)的條件下,若OH=5,AD=24,求線段DE的長(zhǎng).
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