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【題目】如圖1所示的健身器械為倒蹬機,使用方法為上身不動,腿部向前發(fā)力,雙腿伸直之后,然后再慢慢回收.圖2為示意圖,已知在初始位置,, 點在同一直線上,.
(1)當在初始位置時,求點到的距離;
(2)當雙腿伸直后,如圖3,點分別從初始位置運動到點, 假設三點共線,求此時點上升的豎直高度. ( 結果精確到個位) (參考數(shù)據(jù):)
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【題目】某超市購進一批成本為每件元的商品,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該商品每天的銷售量(件)與銷售單價(元)之間滿足一次函數(shù)關系,其圖象如圖所示.
(1)求該商品每天的銷售量與銷售單價之間的函數(shù)關系式;
(2)若超市按單價不低于成本價,且不高于元銷售,則銷售單價定為多少,才能使銷售該商品每天獲得的利潤(元)最大?
(3)若超市要使銷售該商品每天獲得的利潤為元,則每天的銷售量應為多少件?
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【題目】將一大、一小兩個等腰直角三角形拼在一起,,連接.
(1)如圖1,若三點在同一條直線上,則與的關系是 ;
(2)如圖2,若三點不在同一條直線上,與相交于點,連接,猜想之間的數(shù)量關系,并給予證明;
(3)如圖3,在(2)的條件下作的中點,連接,直接寫出與之間的關系.
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【題目】在平面直角坐標系中,正方形.... 按如圖的方式放置.點和點分別落在直線和軸上.拋物線過點,且頂點在直線上,拋物線過點,且頂點在直線上,...按此規(guī)律,拋物線,過點, 且頂點也在直線上,其中拋物線交正方形的邊于點,拋物線交正方形的邊于點(其中且為正整數(shù)) .
(1)直接寫出下列點的坐標: , ;
(2)寫出拋物線的解析式,并寫出拋物線的解析式求解過程,再猜想拋物線的頂點坐標;
(3)設,試判斷與的數(shù)量關系并說明理由.
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【題目】如圖,在中,動點從點出發(fā),在邊上以每秒的速度向點勻速運動,同時動點從點出發(fā),在邊上以每秒的速度向點勻速運動,運動時間為秒,連接.若以為直徑的與的邊相切,則的值為_______.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線與坐標軸交于兩點,與雙曲線交于點, 過點作軸,且,則以下結論錯誤的是( )
A.
B.當時,
C.當時,
D.當時,隨的增大而增大,隨的增大而減小
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【題目】在“書香校園”活動中,學習委員對本班所有學生一周閱讀時間(單位:小時)進行了統(tǒng)計,繪制了統(tǒng)計圖,如圖所示,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,下列推斷正確的是( )
A.該班學生一周閱讀時間為小時的有人B.該班學生一周閱讀時間的眾數(shù)是
C.該班學生共有人D.該班學生一周閱讀時間的中位數(shù)是
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【題目】在中,,,,動點從點開始沿邊向點以每秒1個單位長度的速度運動,動點從點開始沿邊向點以每秒2個單位長度的速度運動,過點作,交于點,連接.點分別從點同時出發(fā),當其中一點到達終點時,另一點也隨之停止運動,設運動時間為秒.
(1)如圖①,直接用含的代數(shù)式分別表示: ,______,
(2)如圖②,
①當_____秒時,四邊形為平行四邊形.
②是否存在的值,使四邊形為菱形?若存在,寫出的值;若不存在,請求出當點的速度(勻速運動)變?yōu)槊棵攵嗌賯單位長度時,才能使四邊形在某一時刻成為菱形?
(3)設的外接圓面積為,求出與的函數(shù)關系式,并判斷當最小時,的外接圓與直線的位置關系,并且說明理由.
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【題目】我們規(guī)定,以二次函數(shù)的二次項系數(shù)的2倍為一次項系數(shù),一次項系數(shù)為常數(shù)項構造的一次函數(shù)叫做二次函數(shù)的“子函數(shù)”,反過來,二次函數(shù)叫做一次函數(shù)的“母函數(shù)”.
(1)若一次函數(shù)是二次函數(shù)的“子函數(shù)”,且二次函數(shù)經(jīng)過點,求此二次函數(shù)的解析式.
(2)如圖,已知二次函數(shù)的“子函數(shù)”圖象直線與軸、軸交于、兩點,點是直線上方的拋物線上任意一點,求的面積的最大值.
(3)已知二次函數(shù)與它的“子函數(shù)”的函數(shù)圖象有兩個交點,,且,求的值;
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【題目】如圖,是的直徑,為上一點,是半徑上一動點(不與,重合),過點作射線,分別交弦,于,兩點,過點的切線交射線于點.
(1)求證:.
(2)當是的中點時,
①若,試證明四邊形為菱形;
②若,且,求的長度.
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