科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(-4,1)、B(-1,1)、C(-4,3).
(1)畫出Rt△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱的圖形Rt△A1B1C1;
(2)若Rt△ABC與Rt△A2BC2關(guān)于點(diǎn)B中心對(duì)稱,則點(diǎn)A2的坐標(biāo)為 、C2的坐標(biāo)為 .
(3)求點(diǎn)A繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)180°到點(diǎn)A2時(shí),點(diǎn)A在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)的路程.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(﹣5,0)、(﹣2,0).點(diǎn)P在拋物線y=﹣2x2+4x+8上,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.當(dāng)0≤m≤3時(shí),△PAB的面積S的取值范圍是_____.
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【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,AD切⊙O于點(diǎn)A,點(diǎn)C是弧EB的中點(diǎn),則下列結(jié)論:
①OC∥AE;②EC=BC;③∠DAE=∠ABE;④AC⊥OE,其中正確的有( 。
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家、食堂,圖書館在同一條直線上,小明從家去食堂吃早餐,接著去圖書館讀報(bào),然后回家,如圖反映了這個(gè)過(guò)程中,小明離家的距離y(km)與時(shí)間x(min)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法正確的是( )
A.小明吃早餐用了25min
B.食堂到圖書館的距離為0.6km
C.小明讀報(bào)用了30min
D.小明從圖書館回家的速度為0.8km/min
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,如果點(diǎn)P的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)相等,則稱點(diǎn)P為和諧點(diǎn).例如點(diǎn)(1,1),(-,-),(-,-),…,都是和諧點(diǎn).
(1)分別判斷函數(shù)y=-2x+1和y=x2+1的圖象上是否存在和諧點(diǎn),若存在,求出其和諧點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若二次函數(shù)y=ax2+4x+c(a≠0)的圖象上有且只有一個(gè)和諧點(diǎn)(,),且當(dāng)0≤x≤m時(shí),函數(shù)y=ax2+4x+c-(a≠0)的最小值為-3,最大值為1,求m的取值范圍.
(3)直線l:y=kx+2經(jīng)過(guò)和諧點(diǎn)P,與x軸交于點(diǎn)D,與反比例函數(shù)G:y=的圖象交于M,N兩點(diǎn)(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左側(cè)),若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為1,且DM+DN<3,請(qǐng)直接寫出n的取值范圍.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=5,點(diǎn)P是邊AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),∠APD=∠ABC,AD∥BC,連接CD.
(1)求證AD=2AP;
(2)如圖①,若BA與CD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)M,AP=1,求AM的長(zhǎng);
(3)如圖②,若AB與DC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)N,當(dāng)△CDP與△BCN相似時(shí),求證點(diǎn)P是AC的中點(diǎn).
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,,,,,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿線段BA,向點(diǎn)A以的速度勻速運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),沿線段DC向點(diǎn)C以的速度勻速運(yùn)動(dòng),已知兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.
(1)連結(jié)P、Q兩點(diǎn),則線段PQ長(zhǎng)的取值范圍是________;
(2)當(dāng)cm時(shí),求t的值;
(3)若在線段CD上有一點(diǎn)E,cm,連結(jié)AC和PE.請(qǐng)問(wèn)是否存在某一時(shí)刻使得AC平分PE?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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【題目】如圖,用一段100米長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)一邊靠墻(墻足夠長(zhǎng)),中間用籬笆隔開的矩形養(yǎng)殖場(chǎng),中間用兩道籬笆隔開分出三個(gè)小的矩形,設(shè)矩形垂直于墻的一邊長(zhǎng)為x 米,矩形ABCD的面積記為y平方米.
(1)直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)x=8,求y的值;
(3)當(dāng)x取何值時(shí),y的值最大,最大值是多少?
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【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程,
(1)求證:該一元二次方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)若該方程只有一個(gè)小于4的根,求m的取值范圍;
(3)若x1,x2為方程的兩個(gè)根,且n=x12+x22﹣4,判斷動(dòng)點(diǎn)所形成的數(shù)圖象是否經(jīng)過(guò)點(diǎn),并說(shuō)明理由.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,a)(其中a>4),射線OA與反比例函數(shù)y=的圖象交于點(diǎn)P,點(diǎn)B、C分別在函數(shù)y=的圖象上,且AB∥x軸,AC∥y軸;
(1)當(dāng)點(diǎn)P橫坐標(biāo)為2,求直線AO的表達(dá)式;
(2)連接CO,當(dāng)AC=CO時(shí),求點(diǎn)A坐標(biāo);
(3)連接BP、CP,試猜想:的值是否隨a的變化而變化?如果不變,求出的值;如果變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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