（1)直接寫出△ABC的面積為_________

（2)在圖形中作出△ABC關(guān)于x軸的對稱圖形△A1B1C1

（3）若△DAB與△CAB全等(D點不與C點重合），則點D的坐標為__________．

（1）求每個籃球和每個足球的售價；

（2）如果學校計劃購買這兩種球共50個，總費用不超過5500元，那么最多可購買多少個足球？

（1）線段BC的長等于 ；

（2）請在圖中按下列要求逐一操作，并回答問題：

①以點 為圓心，以線段 的長為半徑畫弧，與射線BA交于點D，使線段OD的長等于；

②連OD，在OD上畫出點P，使OP得長等于，請寫出畫法，并說明理由．

A.72°B.60°C.45°D.36°

A.75°B.90°或75°C.90°或 75°或15°D.75°或15°或60°

A．3∶4 B．∶ C．∶ D．∶

我們已經(jīng)學習了一元二次方程的多種解法：如因式分解法，開平方法，配方法和公式法，還可以運用十字相乘法，請從以下一元二次方程中任選兩個，并選擇你認為適當?shù)姆椒ń膺@個方程．

①x2-4x-1=0，②x(2x+1)=8x-3，③x2+3x+1=0，④x2-9=4(x-3)

我選擇第幾個方程．

A. 40 B. 46 C. 48 D. 50

（1）判斷方程根的情況并說明理由；

（2）若﹣1＜k＜0，設(shè)方程的兩根分別為m，n（m＜n），求它的兩個根m和n；

（3）在（2）的條件下，若直線y=kx﹣1與x軸交于點C，x軸上另兩點A（m，0）、點B（n，0），試說明是否存在k的值，使這三點中相鄰兩點之間的距離相等？若存在，求出k的值；若不存在，請說明理由．

【題目】某班級同學從學校出發(fā)去太陽島研學旅行，一部分乘坐大客車先出發(fā)，余下的同學20min后乘坐小轎車沿同一路線出行，大客車中途停車等候5min，小轎車趕上來之后，大客車以出發(fā)時速度的繼續(xù)行駛，小轎車保持原速度不變．小轎車司機因路線不熟錯過了景點入口，在駛過景點入口6 km時，原路提速返回，恰好與大客車同時到達景點入口．兩車距學校的路程S(單位：km)和行駛時間t(單位：min)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．

請結(jié)合圖象解決下面問題：

(1)學校到景點的路程為________km，________；

(2)在小轎車司機駛過景點入口時，大客車離景點入口還有多遠？

(3)小轎車司機到達景點入口時發(fā)現(xiàn)本路段限速80 km/h，請你幫助小轎車司機計算折返時是否超速？