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科目： 來源：期中題 題型：填空題

在等式3×□﹣2×□=15的兩個方格內(nèi)分別填入一個數(shù)，使這兩個數(shù)是互為相反數(shù)且等式成立．則第一個方格內(nèi)的數(shù)是（    ）．

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科目： 來源：期中題 題型：計算題

計算：
（1）
（2）

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科目： 來源：期中題 題型：解答題

已知a，b互為相反數(shù)，c，d互為倒數(shù)，x的絕對值等于2，求x2﹣（a+b+cd）+（a+b）2009+（﹣cd）2009的值．

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科目： 來源：期中題 題型：計算題

①﹣20+（﹣14）﹣（﹣18）﹣13
②
③﹣32×2﹣3×（﹣2）2
④﹣12010﹣（1﹣0.5）÷3×[3﹣（﹣3）2]

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科目： 來源：期中題 題型：填空題

現(xiàn)有四個有理數(shù)3，4，﹣6，10，將這4個數(shù)（每個數(shù)用且只用一次）進行加、減、乘、除四則運算，使其結(jié)果等于24，其三種本質(zhì)不同的運算式有：（1）（    ）；（2）（    ）；（3）（    ）．

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科目： 來源：期中題 題型：計算題

計算：（1）（﹣3）+（﹣4）﹣（+11）﹣（﹣9）；    
（2）﹣32×2﹣3×（﹣2）2

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科目： 來源：期中題 題型：填空題

如圖是一個數(shù)值轉(zhuǎn)換機的示意圖．若輸入的x是﹣3，y是2，則輸出的結(jié)果是(    )．

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科目： 來源：期中題 題型：計算題

（1）；
（2）．

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科目： 來源：期中題 題型：計算題

（1）1﹣（﹣3）+|﹣3|﹣（﹣3）；
（2）．

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科目： 來源：期中題 題型：計算題

（1）23÷[（﹣2）3﹣（﹣4）]；
（2）．

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同步練習冊答案