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【題目】如圖,點C在線段AB上,點M、N分別是AC、BC的中點.

1)若AC 9cm,CB 6 cm,求線段MN的長;

2)若C為線段AB上任一點,滿足ACCB cm,其它條件不變,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由.你能用一句簡潔的話描述你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論嗎?

3)若C在線段AB的延長線上,且滿足ACBC b cmM、N分別為AC、BC的中點,你能猜想MN的長度嗎?請畫出圖形,寫出你的結(jié)論,并說明理由.

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【題目】兩個反比例函數(shù),在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示,點P1P2,P3,…,P2011

在反比例函數(shù)圖象上,它們的橫坐標(biāo)分別是x1,x2x3,…,x2011,縱坐標(biāo)分別是1,3,5,…,共2011個連續(xù)奇數(shù),過點P1P2,P3,…,P2011分別作y軸的平行線,與的圖象交點依次是Q1(x1,y1),Q2(x2,y2),Q3(x3,y3),…,Q2005(x2011,y2011),則y2011=________

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【題目】如圖,已知ABCD,分別探究下面兩個圖形中∠APC和∠PAB、∠PCD的關(guān)系,請從你所得兩個關(guān)系中選出任意一個,說明你探究的結(jié)論的正確性.

結(jié)論:(1)

(2)

選擇結(jié)論: ,說明理由.

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【題目】如圖:等腰直角三角形ABC位于第一象限,AB=AC=2,直角頂點A在直線y=x上,其中A點的橫坐標(biāo)為1,且兩條直角邊AB、AC分別平行于x軸、y軸,若雙曲線(k0)與有交點,則k的取值范圍是( )

A. B. C. D.

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【題目】如圖,已知∠1+∠2﹦180°,∠3﹦∠B,則DEBC,下面是王華同學(xué)的推導(dǎo)過程﹐請你幫他在括號內(nèi)填上推導(dǎo)依據(jù)或內(nèi)容.

證明:

∵∠1+∠2﹦180(已知),

∠1﹦∠4 _________________,

∴∠2﹢_____﹦180°.

EHAB___________________________________

∴∠B﹦∠EHC________________________________

∵∠3﹦∠B(已知)

∴ ∠3﹦∠EHC____________________

DEBC__________________________________

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1,-2).把一條長為2016個單位長度且沒有彈性的細線(線的粗細忽略不計)的一端固定在點A處,并按ABCD…的規(guī)律繞在ABCD的邊上,則細線另一端所在位置的點的坐標(biāo)是( )

A. (0,-2) B. (-1,-1) C. (-1,0) D. (1,-2)

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【題目】在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,直線x軸交于點A,y軸交于點C拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A,C兩點,x軸的另一交點為點B,其對稱軸是

(1)求拋物線解析式

(2)拋物線上是否存在點M(點m不與點C重合)使MABABC的面積相等?若存在,求出點M的坐標(biāo);若不存在請說明理由

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【題目】如圖,ABO的直徑,CO上一點,∠BAC的平分線ADO于點D,過點DDEACAC的延長線于點E

(1)求證DEO的切線;

(2)如果BAC=60°,AD=4,AC

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【題目】探究與發(fā)現(xiàn):

如圖1所示的圖形,像我們常見的學(xué)習(xí)用品--圓規(guī).我們不妨把這種圖形叫做規(guī)形圖,那么在這一個簡單的圖形中,到底隱藏了哪些數(shù)學(xué)知識呢?請解決以下問題:

(1)觀察規(guī)形圖,試探究∠BPC與∠A、∠B、∠C之間的關(guān)系,并說明理由;

(2)請你直接利用以上結(jié)論,解決以下問題:

①如圖2:已知△ABC,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB,直接寫出∠BPC與∠A之間存在的等量關(guān)系為:

遷移運用:如圖3:在△ABC中,∠A=80°,點O是∠ABC,∠ACB角平分線的交點,點P是∠BOC,∠OCB角平分線的交點,若∠OPC=100°,則∠ACB的度數(shù)

②如圖4:若D點是△ABC內(nèi)任意一點,BP平分∠ABD,CP平分∠ACD.直接寫出∠BDC、∠BPC、∠A之間存在的等量關(guān)系為

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