【題目】下列各數(shù)可以用來說明命題“任何偶數(shù)都是4的整數(shù)倍”是假命題的反例是（ ）

【題目】命題“只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)”的題設(shè)是（ ）

【題目】下列句子中，是命題的是（ ）

【題目】當(dāng)x＝1，y＝－6時，求下列代數(shù)式的值.

【題目】兩名同學(xué)在調(diào)查同一問題時，使用下面的兩種提問方式：

【題目】小聰對本班同學(xué)進(jìn)行一次調(diào)查，他向同學(xué)提出問題“你早戀過嗎？”這樣的問法___________（填“合理”或“不合理”）.

【題目】在青年歌手大獎賽中，為更好地了解各選手所獲票數(shù)的多少，應(yīng)用___________統(tǒng)計(jì)圖表示；為更好地了解各選手觀眾支持率的變化趨勢，應(yīng)用___________統(tǒng)計(jì)圖.

【題目】某校為了了解家長對“禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園”這一規(guī)定的意見，隨機(jī)對全校100名學(xué)生家長進(jìn)行調(diào)查，這一問題中樣本是（ ）

【題目】下列語句：①無限小數(shù)不能轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)；②無理數(shù)分為正無理數(shù)、零、負(fù)無理數(shù)；③有限小數(shù)是有理數(shù)；④無限小數(shù)是無理數(shù)正確的有（ ）

【題目】下列敘述錯誤的是（ ）