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科目: 來源: 題型:填空題

數(shù)學公式數(shù)學公式=________;|2-數(shù)學公式數(shù)學公式|=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,BM是⊙O的直徑,四邊形ABMN是矩形,D是⊙O上一點,DC⊥AN,與AN交于點C,已知AC=15cm,⊙O的半徑R=30cm,求弧BD的長.

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科目: 來源: 題型:解答題

請把下列各數(shù)填在相應的集合內(nèi):
-3,7,數(shù)學公式,-0.86,0,數(shù)學公式,0.7171171117…,π.
正有理數(shù)集合:{                    …}
分數(shù)集合:{                   …}
非負整數(shù)集合:{                   …}
無理數(shù)集合:{                 …}.

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科目: 來源: 題型:單選題

作業(yè)寶如圖,點A,B,C分別表示海平面上的三只船,△ABC是等邊三角形,AB=60海里,下列說法不正確的是


  1. A.
    船A在B的北偏東30°方向,到B的距離為60海里
  2. B.
    船A在C的北偏西30°方向,到C的距離為60海里
  3. C.
    船B在A的南偏西60°方向,到A的距離為60海里
  4. D.
    船C在B的正東方向,到B的距離為60海里

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科目: 來源: 題型:解答題

小華從圖書館借了一本300頁的圖書,他計劃每天看60頁,結(jié)果前兩天他按照計劃頁碼閱讀,第三天因為有其他事只讀了40頁,第四天讀了70頁,第五天剛好讀完.用正數(shù)和負數(shù)表示小華每天超額完成的頁數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

某人過新年用手機向他的一些好朋友發(fā)短信,獲得信息的人也按該人發(fā)送的人數(shù)再加1人向外發(fā)短信,經(jīng)過兩輪短信的發(fā)送共有35人手機上獲得新年問候的同一條信息,問第一輪和第二輪各有多少人收到新年問候的短信?

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科目: 來源: 題型:解答題

解方程
(1)9(2x-5)2-4=0             
(2)x2+4x+8=2x+11

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶幾何計算.
如圖,∠AOD=∠BOC=90°,∠COD=30°,直線EF平分∠COD.
(1)求∠AOB的度數(shù);
(2)求∠AOF的度數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?

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科目: 來源: 題型:解答題

已知x+3y+5z=0,2x+3y+z=0,xyz≠0.求(2y-x)(2y+x)÷z2的值.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知⊙O的周長等于6πcm,則它的內(nèi)接正六邊形ABCDEF的邊長為________cm.

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同步練習冊答案