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科目: 來源: 題型:解答題

(1)已知:當x=-2時,二次三項式2x2+mx+4的值等于18,當x為何值時,這個二次三項式的值是4.
(2)已知關于x的方程x2-6x+m2-3m-5=0的一個根-1,求另一根與m的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

某市政府大力扶持大學生創(chuàng)業(yè).李明在政府的扶持下投資銷售一種進價為每件20元的護眼臺燈.銷售過程中發(fā)現(xiàn),每月銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的關系可近似的看作一次函數(shù):y=-10x+500.
(1)設李明每月獲得利潤為w(元),當銷售單價定為多少元時,每月可獲得最大利潤?
(2)如果李明想要每月獲得2000元的利潤,那么銷售單價應定為多少元?

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,直線AB與CD相交于點O,OP是∠BOC的平分線,OE⊥AB,OF⊥CD.
(1)圖中除直角外,請寫出一對相等的角:______; 
(2)如果∠AOD=40°,
①那么根據(jù)______,可得∠BOC=______度.
②因為OP是∠BOC的平分線,所以∠COP=數(shù)學公式∠______.
③∠POF的度數(shù)為______.

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科目: 來源: 題型:填空題

寫出大于-5的負整數(shù)________.

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,已知在線段BC同側作兩個三角形△ABC和△DBC,使AB=AC,DB>DC且AB+AC=DB+DC,設AC與DB交于E.
求證:AE>DE.

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科目: 來源: 題型:解答題

觀察圖中所示的點陣圖和相應的等式,探究其中的規(guī)律:
作業(yè)寶
(1)在④和⑤后面的橫線上分別寫出相應的等式;
①12=1;②1+3=22;③1+3+5=32;④______;⑤______;…
(2)笫n個圖形相應的式子是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,AB是⊙O的直徑,BC是點B的直線,連接CO并延長,交⊙O于點D、E,連接AD并延長,交BC于點F且∠CBD=∠ADE.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)求證:數(shù)學公式;
(3)若AB=1,tan∠CDF=數(shù)學公式,求CD的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

當x為何值時,代數(shù)式數(shù)學公式的值與數(shù)學公式的值的和等于2?

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科目: 來源: 題型:解答題

小紅、小華、小芳各買了一支筆,三支筆的價格依次相差0.60元,她們三人買筆共付了7.2元,這三支筆的價格分別是多少?

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各組中的兩個單項式是同類項的為


  1. A.
    2a2b3與-2a3b2
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    53與a3
  4. D.
    7x與7y

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同步練習冊答案