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科目: 來源: 題型:解答題

(1)計算:數(shù)學公式;
(2)已知x2-3=5x,求(x-1)(2x-1)-(x+1)2+1的值;
(3)先將數(shù)學公式化簡,然后請自選一個你喜歡的x值,再求原式的值.

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科目: 來源: 題型:填空題

作業(yè)寶如圖,已知A、B兩村莊在直角坐標系中的坐標分別為(3,1),(5,5),現(xiàn)有一輛長途客車正沿著x軸方向向左行駛,汽車行駛到哪個點時與A、B兩村的距離之和最。空垖懗鲞@個點的坐標________.

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖所示,已知四邊形ABCD中,∠ABC=∠ACB,∠ABD=∠ADB,∠ACD=∠ADC,
(1)若∠DAC=2∠BAC,則∠DBC/∠BDC=______;
(2)當∠DAC=3∠BAC時,求∠DBC/∠BDC的值;
(3)∠DAC=n∠BAC時,∠DBC/∠BDC=______.

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科目: 來源: 題型:填空題

我校要從張、王、李、趙4名優(yōu)秀學生選手中隨機選派2人參加市教育局舉辦的“愛我中華”演講比賽,則張、李兩位學生同時被選中的概率為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

五個連續(xù)整數(shù)10、11、12、13、14有一種特性102+112+122=132+142,你能再找到五個連續(xù)整數(shù),也具有上面的特性嗎?

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科目: 來源: 題型:解答題

試說明:不論x、y取何值,代數(shù)式x2+y2-4x+6y+15的值總是正數(shù).并求出當x、y取何值時,這個代數(shù)式的值最小是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

某服裝廠現(xiàn)有工人1000人,原來全部從事服裝生產(chǎn),為了企業(yè)改革需要,準備將其部分人分流從事服務行業(yè),經(jīng)過調研發(fā)現(xiàn),服裝生產(chǎn)的利潤y1(百萬元)與服裝生產(chǎn)的工作人數(shù)x(百人)的關系為y1=數(shù)學公式,從事服務行業(yè)的純利潤y2 (百萬元)與從事服務行業(yè)人數(shù)t(百人)的關系y2=數(shù)學公式.服裝工廠總利潤w(百萬元)為兩種行業(yè)純利潤和.
(1)寫出y2與x 的函數(shù)關系式,并寫出自變量取值范圍;
(2)求出W與x的函數(shù)關系式;
(3)工廠如何安排工人數(shù),才能使總利潤最大?

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)如圖1,正方形ABCD的邊長為1,點E是AD邊的中點,將△ABE沿BE翻折得到△FBE,延長BF交CD邊于點G,則FG=DG,求出此時DG的值;
(2)如圖2,矩形ABCD中,AD>AB,AB=1,點E是AD邊的中點,同樣將△ABE沿BE翻折得到△FBE,延長BF交CD邊于點G.
①證明:FG=DG;
②若點G恰是CD邊的中點,求AD的值;
③若△ABE與△BCG相似,求AD的值.
作業(yè)寶

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科目: 來源: 題型:單選題

函數(shù)y=-2x+3的圖象向上平移3個單位后的圖象解析式為


  1. A.
    y=-2x
  2. B.
    y=-2x+1
  3. C.
    y=-2x+6
  4. D.
    y=-2x-3

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科目: 來源: 題型:單選題

單項式ax2yb的系數(shù)是-2,次數(shù)為3,則a,b的值分別為


  1. A.
    -2,0
  2. B.
    -2,1
  3. C.
    1,-12
  4. D.
    -2,3

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