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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶已知:如圖∠ABC及兩點(diǎn)M、N.
求作:點(diǎn)P,使得PM=PN,且P點(diǎn)到∠ABC兩邊的距離相等.(保留作圖痕跡,不寫作法)

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科目: 來源: 題型:填空題

作業(yè)寶如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,DE垂直平分AC交BC于D,垂足為E,若DE=2cm,則BC=________cm.

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科目: 來源: 題型:填空題

作業(yè)寶點(diǎn)O是△ABC的內(nèi)心,過點(diǎn)O作EF∥AB,分別與AC、BC交于點(diǎn)E、F,AE=3、BF=2.5則EF=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

直角三角形的一直角邊長(zhǎng)為12,另外兩邊之長(zhǎng)為自然數(shù),則滿足要求的直角三角形的另兩邊可能是________.(一組即可)

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,電線桿AB鉛垂地矗立在坡角是15°的山坡上,太陽光與山坡成∠ACB=60°時(shí),電線桿AB在山坡上的影子AC長(zhǎng)8米.求電線桿AB的長(zhǎng).

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科目: 來源: 題型:填空題

(-x23=________;(-3xy22•(-2x2y)=________;[(x+y)2m+1]3•(x+y)5m+2=________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列各數(shù)對(duì)中,數(shù)值相等的是


  1. A.
    +25與+52
  2. B.
    5×22與(5×2)2
  3. C.
    -52與(-5)2
  4. D.
    -25與(-2)5

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科目: 來源: 題型:填空題

定義運(yùn)算“※”的法則為:a※b=數(shù)學(xué)公式,則計(jì)算:2※8的結(jié)果為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=40°
(1)作邊AB的垂直平分線MN(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)在已知的圖中,若MN交AC于點(diǎn)D,連結(jié)BD,求∠DBC的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

已知一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是1cm和2cm,一個(gè)內(nèi)角為40°.作業(yè)寶
(1)請(qǐng)你借助圖畫出一個(gè)滿足題設(shè)條件的三角形;
(2)你是否還能畫出既滿足題設(shè)條件,又與(1)中所畫的三角形不全等的三角形?若能,請(qǐng)你在下圖畫這樣的三角形;若不能,請(qǐng)說明理由.
(3)如果將題設(shè)條件改為“三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是3cm和4cm,一個(gè)內(nèi)角為40°,”那么滿足這一條件,且彼此不全等的三角形共有幾個(gè)?分別畫出草圖,并在圖中相應(yīng)位置標(biāo)明數(shù)據(jù).(畫圖請(qǐng)保留作圖痕跡,并把符合條件的圖形用黑色筆畫出來)

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同步練習(xí)冊(cè)答案