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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，AD是△ABC的一條中線，E是AB的中點(diǎn)，若△ADE的面積等于2，則△ABC的面積等于


  1. A.
    10
  2. B.
    8
  3. C.
    6
  4. D.
    4

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

-27的立方根等于


  1. A.
    ±3
  2. B.
    -3
  3. C.
    3
  4. D.
    81

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在一次“獻(xiàn)愛心”的捐贈(zèng)活動(dòng)中，某班40位同學(xué)捐款金額統(tǒng)計(jì)如下：
I 金額（元）    20    30    35    50    100
I學(xué)生數(shù)（人）    3    7    5    15    10
 則在這次活動(dòng)中，該班同學(xué)捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)是


  1. A.
    30，35
  2. B.
    50, 35
  3. C.
    50，50
  4. D.
    15, 50

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，在△ABC中，AB>AC，D，E分別是AB，AC上的點(diǎn)，將△ADE沿線段DE翻折，使點(diǎn)A落在邊BC上，記為A′．若四邊形AD A′E是菱形，則下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    DE是△ABC的中位線
  2. B.
    AA′是BC邊上的中線
  3. C.
    AA′是BC邊上的高
  4. D.
    AA′是△ABC的角平分線

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

為了了解某校九年級(jí)學(xué)生的體能情況，隨機(jī)抽查了其中50名學(xué)生，測(cè)試1分鐘仰臥起坐的成績(jī)（次數(shù)），進(jìn)行整理后繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖（注：15~20包括15，不包括20，以下同），請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖計(jì)算成績(jī)?cè)?0~30次的頻率是




  1. A.
    0.4
  2. B.
    0.5
  3. C.
    0.6
  4. D.
    0.7

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，∠1的鄰補(bǔ)角是


  1. A.
    ∠BOC
  2. B.
    ∠BOE和∠AOF
  3. C.
    ∠AOF
  4. D.
    ∠BOC和∠AOF

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

據(jù)2011年1月27日河北衛(wèi)視報(bào)道，河北省目前汽車擁有量約為3 100 000輛．則3 100 000用科學(xué)記數(shù)法表示為


  1. A.
    0．31×10
  2. B.
    31×105
  3. C.
    3．1×105
  4. D.
    3．1×106

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

八年級(jí)一，二班的同學(xué)在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中的成績(jī)統(tǒng)計(jì)情況如下表：
班級(jí)參加人數(shù)中位數(shù)平均數(shù)方差
一508480186
二508580161
某同學(xué)分析后得到如下結(jié)論：①一，二班學(xué)生成績(jī)平均水平相同；②二班優(yōu)生人數(shù)多于一班；③一班學(xué)生的成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定.其中正確的是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ①②③
  4. D.
    ②③

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

某班共有學(xué)生40人，在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中共有20人的成績(jī)?cè)?0分以上，這次測(cè)試中80分以上的成績(jī)出現(xiàn)的頻數(shù)是


  1. A.
    20
  2. B.
    0.5
  3. C.
    40
  4. D.
    80

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)于實(shí)數(shù)a,b，先定義一種新運(yùn)算 “★”如下： a★b=  若2★m=36，則實(shí)數(shù)m等于


  1. A.
    8.5
  2. B.
    4
  3. C.
    4或—4.5
  4. D.
    4或—4.5或 8.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案