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科目: 來源: 題型:解答題

12.如圖,點D、E在△ABC的邊BC上,AB=AC,AD=AE,AH⊥BC,垂足為H,試猜想BD與CE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.(1)化簡:$\frac{{m}^{2}}{m-3}$-$\frac{9}{m-3}$.
(2)求直線y=2x-3與直線y=$\frac{1}{2}x+1$的交點坐標.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.已知:如圖,點A、B、C在一條直線上,BD∥CE,AB=EC,BD=CB.
求證:AD=EB.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.閱讀下題及其證明過程:
已知:如圖,D是△ABC中BC的中點,EB=EC,∠ABE=∠ACE,
試說明:∠BAE=∠CAE.
證明:在△AEB和△AEC中,
$\left\{\begin{array}{l}{EB=EC}\\{∠ABE=∠ACE}\\{AE=AE}\end{array}\right.$
∴△AEB≌△AEC(第一步)
∴∠BAE=∠CAE(第二步)
問:(1)上面證明過程是否正確?若正確,請寫出每一步推理根據(jù);若不正確,請指出錯在哪一步?
(2)寫出你認為正確的推理過程.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖①②,點E、F分別是線段AB、線段CD的中點,過點E作AB的垂線,過點F作CD的垂線,兩垂線交于點G,連接AG、BG、CG、DG,且∠AGD=∠BGC.
(1)線段AD和線段BC有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由;
(2)當DG⊥GC時,試判斷直線AD和直線BC的位置關(guān)系,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.分解因式:x3-4x2+2x+1.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分線,DE⊥AB,垂足為E,若CD=2cm,則AC=2+$2\sqrt{2}$(cm).

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科目: 來源: 題型:解答題

5.函數(shù)y=kx+2k+1,
(1)當-1≤x≤1時,函數(shù)f(x)的值有正也有負,求k的取值范圍;
(2)當-1≤x≤1時,函數(shù)f(x)的值恒為負,求k的取值范圍;
(3)當-1≤x≤1時,函數(shù)f(x)的值恒為正,求k的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖,A、B、C三點在一條直線上,∠ABD=∠ACF,∠FCD=20°,∠F=60°,∠ADC=80°,找出圖中的平行直線,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.已知四邊形ABCD各邊長如圖所示,且四邊形OPEF≌四邊形ABCD.則PE的長為( 。
A.3B.5C.6D.10

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同步練習冊答案